Евгения Хот
Сценарий за свободното време "Град на майсторите" (подготвителна група)

сценарий за свободното време« Град на майсторите» .

Цел: да събуди у децата интерес към света около тях, да разшири знанията и представите за професиите.

Задачи:

Да консолидира идеите на децата за различни професии, да покаже значението на всяка от тях. Разширете речниковия запас, активирайте речника на децата. Развивайте диалогична и монологична реч. Укрепване на способността на децата да действат по сигнал на учителя. Развивайте хоризонти, мислене, внимание, наблюдение, координация на движението. Да възпитаваме уважение към резултатите от труда на хората различни професии. Да се ​​култивират приятелски отношения чрез екипна работа, да се формира способност за сътрудничество и взаимопомощ. Създаване на емоционално позитивна атмосфера. Култивирайте любов и внимателно отношениеда работиш.

Оборудване: Мултимедийна инсталация, презентация « Град на майсторите» , саундтрак от анимационния филм "Влакът от Ромашков", дидактическа игра „Изрязване на снимки“, кубчета, илюстрации пътни знаци "Забрана за движение", "пешеходна пътека", , "Диви животни", "деца", "Велоалея", "Подземен преход", "Ремонтни работи", знамена (червени, жълти, зелени, цветни пръстени според броя на децата.

предварителна работа: Измисляне на истории „Необходими са различни професии…“, "Човешки труд". Екскурзия до медицинския кабинет "Професия - лекар". Обиколка на кухнята детска градина "Професия - готвач". Ревю на албум „Професиите са различни“. Разговор "Какъв ще бъда, когато порасна?". Четене на художествена литература литература: « Град на добрите дела» Р. Скари, "Какво имаш?"С. Михалков, "Кой да бъда?"В. Маяковски, "Строители"Б. Заходер, "Чичо Стьопа е полицай"С. Михалков, „На какво миришат занаятите?“Д. Родари, "Д-р Айболит"К. Чуковски, „Не знам в слънчево град» Н. Носов. Дидактически игри "Професии", "Какво за какво", "Разсеян артист", „Изрязване на снимки“. рисуване "Д-р Айболит", "Пощальон", "Военни професии".

Напредък в свободното време:

Водещ: Някъде по света има необичайна страна -

« Град на майсторите» , момчетата го нарекоха.

Водещ: Днес предлагам да отидем на едно вълнуващо пътешествие до град на майсторите. Всеки жител на това градски господар, професионалист в своята област.

Водещ: Ти си готов?

деца: Готов.

Водещ: Как мислиш, че ще отидем на екскурзия?

деца: Кола, самолет, автобус.

Водещ: Давам ти намек. Слушам гатанка:

Братята бяха подготвени за посещение,

вкопчени един в друг

И се втурна на дълъг път,

Просто оставиха дим.

деца: Парен локомотив.

Водещ: Точно така. Заемете местата си във вагоните и тръгвайте!

"Влакът от Ромашков"върви змия)

Водещ: Ето ни пред портата градове.

(Слайд 1 „Гейтс градове» )

Водещ: Ще ви кажа една тайна, момчета - входът на градът на майсторите е отворен само за тезикойто обича работата. Обичате ли да работите?

деца: Ние обичаме.

Водещ: Момчета, знаете ли пословици и поговорки за труда?

деца: Ние знаем.

ВодещО: Нека да го проверим.

(Слайд 2 "Притчи")

(Играе се игра на думи. „Довърши поговорката“.)

Не можете да го получите без усилия... (и риба от езерото).

Бизнес - време, но .... (забавление - час).

Още бизнес.... (по-малко думи).

Измерете седем пъти... (един - отрязан).

Свърших работата... (крачи смело).

Търпение и труд... (всичко ще бъде смачкано).

(Слайд 3 "Отворени порти")

Водещ: Чудесно, портите са отворени, влезте. AT градът на Майсторите има много улици, площади, булеварди и всеки има свое име.

Водещ: Момчета, за да разберете на коя улица сме, познайте гатанка:

Ходи с бяла шапка

С готвач в ръка.

Той ни готви вечеря:

Качамаци, зелева супа и винегрет.

деца: Готвач.

(Слайд 4 "Улицата на готвачите")

Водещ: Момчета, знаете ли какво прави готвачът?

деца: Готвач е човек, чиято професия е готвене.

Водещ: Смятате ли, че всеки човек, който обича да готви, може ли да работи като готвач? Мислите ли, че е лесно да се готви?

деца: Не е лесно.

Водещ: Готвенето не е лесна работа! Сваряването на две-три купи супа, изпържването на малко картофи е лесно. Но за да направите 100 порции супа, сварена в огромна тенджера, да се окажат вкусни, да приготвите наистина вкусна вечеря за няколкостотин души е много трудно. Не без причина, за да готвят добре, готвачите учат дълго време.

Водещ: Днес на улица Поваров сме ви подготвили вкусни пъзели.

В чиния има девет сливи,

Външният им вид е много красив.

Павел изяде четири сливи.

Колко сливи остави момчето?

деца: Пет сливи.

Водещ: При Коля и Марина.

Четири мандарини.

Брат ми има три от тях.

Колко струва сестра ти?

деца: Една мандарина.

Водещ: Таралежът отиде на гъби,

Намерих десет червенокоси.

Той сложи шест в кошница,

Останалите са на гърба.

Колко червенокоси са късметлии

На вашите игли таралеж?

деца: Четири гъби.

Водещ: Четири зрели круши

Поклати се на клон.

Три круши бяха взети от Луша,

Колко круши са останали?

деца: Една круша.

Три ябълки.

Един за разкъсване

Ръката се разтяга.

И колко ще остане?

деца: Две ябълки.

Водещ: Браво момчета, продължаваме напред. Името на следващата улица е шифровано в ребуса. Познахте ли как се казва?

(Слайд 5 "Ребус")

деца: Дърводелец и дърводелец.

(Слайд 6 "Улицата на дърводелците и дърводелците")

Водещ: Точно така, ние сме на ул. Плотников и Столяров. И ето една задача от жителите на тази улица.

(Държани Дидактическа игра „Изрязване на снимки“)

Водещ:

Той поставя тухлите в един ред,

Изграждане на градина за деца

Не миньор и не учител,

И името му е...

деца: Строител.

(Слайд 7 "Булевардни строители")

Водещ: Браво момчета! Отидохме на булевард Строителите. Строителите са подготвили и тест за вас.

(„Постройте кула“. Децата са разделени на 2 отбора. Отборите трябва да построят висока кула от кубчета. Първият отбор, който построи друга стабилна кула, печели.)

(Слайд 8 „Перспектива за шофьори“)

Водещ: На нашата алея живеят не само шофьори, но и пешеходци. Да видим колко добре познавате пътните знаци. Момчета, трябва да покажете знака, за който се отнася стихотворението.

Водещ: Има табела на пътя

Говори строго с всички:

„Слушайте ме, приятели.

Не можете да шофирате тук!

деца: Знак "Забрана за движение"

Водещ: Пешеходна пътека

Води ни през пътя

Ти, шофьорът, прескочи

Пешеходци по пътя.

деца: Знак "пешеходна пътека"

Водещ: Спирам

И ще чакам автобуса.

Уморих се да ходя

Искам да съм пътник.

деца: Знак „Спирка на автобус, тролейбус, трамвай или такси“.

Водещ: Знакът ви предупреди

Така че вие, шофьорът, не бързайте.

По пътя вървят животни

За да ти липсват.

деца: Знак "Диви животни"

Водещ: Това е много важен знак,

Не просто виси.

Внимавай, шофьор!

В близост до градина, училищен двор.

деца: Знак "деца"

Водещ: Велоалея

Изпреварва Максим Серьожка.

Никой няма да те спре -

Всички деца знаят този знак.

деца: Знак "Велоалея"

Водещ: На широка улица

Очи, обсипани с цветове.

цветни коли:

Волга, прагове, лимузини.

Къде да пресека пътя

От другата страна?

Преходът ще помогне на всички,

Под земята, която отива.

деца: Знак "Подземен преход"

Водещ: Трактор изкопа дупка -

Точно на пътя.

Целият асфалт се счупи -

Погрижете се за краката си!

И шофьорът трябва да знае

Каква работа става -

деца: Знак "Ремонтни работи"

Водещ: А сега всички се превръщате в шофьори. Уважаеми шофьори, моля всички да стоят в гаража.

(Децата вземат цветни пръстени. Държат се игра на открито "Цветни коли")

Водещ: Има много професии, всички са различни и необходими, помогнете ми да ги назова.

(Играта се играе "Дай ми дума")

(Слайд 9 "Различни професии)

Различни професии.

Той управлява със самолет. (пилот).

Тракторът кара. (тракторист).

Електрическо влакче. (шофьор).

Боядиса стените. (художник).

Дъска дъска. (дърводелец).

Проведена светлина в къщата. (монтьор).

Работи в мината. (миньор).

В гореща ковачница. (ковач).

Кой знае - браво!

Водещ: Момчета, каква професия бихте искали да овладеете в бъдеще?

(Провежда се игра-разговор „Кой ще бъда и какъв ще бъда?“)

Въпроси за разговор.

1. Какъв ще станеш, когато пораснеш?

2. Колко професии може да владее човек?

3. Защо човек има нужда от професия? Коя е най-добрата професия? Защо?

4. Какви качества трябва да притежава един пилот (пожарникар, възпитател, ветеринарен лекар и др.)

Водещ: Днес нашето пътуване приключи, време е да се върнем в детската градина, но ще се върнем в град на майсторитеда се запознаят с нови професии.

(Момчетата се подреждат един след друг и под музиката от анимационния филм "Влакът от Ромашков"отидете змия).

ОБЩИНСКО БЮДЖЕТНО ЗАВЕДЕНИЕ ЗА ДОПЪЛНИТЕЛНО ОБРАЗОВАНИЕ

ДВОРЕЦ НА ТВОРЧЕСТВОТО НА ДЕЦА И МЛАДЕЖ

Празник

"Градът на майсторите"

педагог-организатор

Воронеж 2015 г

Форма за поведение : Колективна творческа дейност (КТД)

Събитието се провежда от студенти от 1-ви курс на Педагогическия университет, обучаващи се в асоциация за деца от предучилищна и по-малка възраст "Stylish Things". училищна възрастхудожествен отдел (Подготвителен отдел "Ателие I", "Лунички", "Произходът на майсторството", "Арт ателие")

(Стаята е тематично декорирана, подготвени са 5 творчески работилници с надписи, подредени са занаяти)

Звучи като народна музика, Учителят излиза

занаятчия : Добре дошли на празника "Град на майсторите"! Нашият празник е необичаен, посветен е на народните занаятчии, тези, които създават истински чудеса със собствените си ръце. Днес ще се запознаете с някои от тях.

Каним ви по улиците на нашия невероятен град. Преди nи в къщите висяха табели и се виждаше кой майстор къде живее и работи. На къщата на обущаря висеше ботуш, на къщата на часовникаря - часовник, а на къщата на хлебаря - хляб.

В старите времена всичко беше направено със собствените си ръце - занаяти хранени, обути, облечени. Нищо чудно, че казват„С занаята ще преминете целия свят - няма да се изгубите.“

Днес ще попаднете в „Града на майсторите“, където ще се срещнете с различни занаятчии.Майсторите в нашия град живеят заедно, защото не могат един без друг. Сега _______________________________________________________ ще прочете стихотворението на Джулиан Тувим „Всичко за всеки“.

Зидар строи къщи

Роклята е дело на шивач.

Но шивачът трябва да работи

Някъде без топъл подслон.

Зидарят щеше да е гол

Ако сръчни ръце

Не успях навреме

Престилка и сако и панталон.

Пекар до обущар до крайния срок

Инструктира да шият ботуши.

Е, обущар без хляб

Колко ще шие, точи?

Значи, така се оказва

Всичко, което правим, е необходимо.

Така че нека работим

Честен, усърден и дружелюбен.

Стихотворение за труда ще прочете _______________________________________

Масата, на която седите
Леглото, в което спиш
Бележник, ботуши, чифт ски,
Чиния, вилица, лъжица, нож,
И всеки нокът
И всяка къща
И всяка филия хляб
Всичко това е създадено от труда,
Не е паднал от небето!
За всичко, което е създадено за нас,
Благодарни сме на хората
Ще дойде време, ще дойде време -
И ще работим.

Майсторка: Момчета, сега ще ви задам гатанки за майсторите, а вие ще отговорите в унисон.

Ще те направя от глина:

Купа, капак и тенджера.

Имам страхотен подарък

Моят занаят .... (ПОТЪР).

Пътуване по света

Обиколил съм целия свят.

Донесох кожи, сладкиши,

Материи: коприна и кашмир.

Познайте най-накрая

Моят занаят .... (ТЪРГОВЕЦ).

Имате ли нужда от килим

или материята е красива,

Ще го направя на мига.

Справям се добре

Моят занаят ... (WEAVIR).

Ще украся красиво:

И дъска и лъжица,

И тапицерия за прозорец

Малко ще се подпиша (МАГИСТЪР ПО ЖИВОПИС).

Трябва да подкова коня

Направете ключ към ключалката

Всичко - всичко мога.

Дори мечът е съкровищница,

Моят занаят е .... (СМИТ).

Ще ти сглобя пейка, маса,

Плюс пейка.

Изобщо не съм ловец

И най-добрият .... (ДЕРБЕЛ).

занаятчия : Браво, момчета, познахте всички гатанки, добре дошли в "Града на майсторите". Сега ще ви ги представя.

Представяне на майсторите

Творческа работилница "Грънчар"

занаятчия : Нашият град е малък,

Но хората в него са палави.

Майсторите не обичат скуката

Те знаят как да прилагат ръцете си.

Те формоват всички тенджери и чаши,

Купи, различни играчки.

Всичко е по рафтовете

Подредени в редица.

Днес на нашия празник дойде майстор грънчарство. От него ще научите

изваяйте чаша за чай от пластилин.

Творческа работилница "Хлебопекар"

Ето го, ароматен хляб,

Ето го топло и златисто.

Във всяка къща, на всяка маса

Оплака се, дойде!

В него е здравето, нашата сила,

Има прекрасна топлина.

Колко ръце го вдигнаха

Защитен, защитен!

Хора, кой прави хляб и кифли, на кого да благодарим всеки път, когато седнем на масата.(Децата отговарят: пекар)Тук ще научите как да правите баници и кифли от солено тесто.

Творческа работилница "Живопис"

Рисувам Хохлома.

Не мога да се откъсна.

къдрица след къдрица,

Кудрин е изтъкан с венец.

Пейте с гроздове планинска пепел,

Стръкчетата трева са приятели с ветреца,

Ягоди и цветя.

Начертайте модел и вие!

От този майстор ще научите елементите на живописта Khokhloma.

Творческа работилница "Шивач"

занаятчия : Живял в богат столичен град

Един шивач. Той беше отличен майстор

С готовност пое всяка поръчка,

И всеки път клиентът беше доволен:

Какво друго - красиво и удобно,

Да, и нещата седяха несравнимо -

Без допълнителни гънки, без крив шев.

Костюмът ще бъде пробван и ще бъдат поръчани два броя.

Днес с нашия Шивач ще напълните мека играчка и с времето ще се научите да шиете сами.

Творческа работилница "Оригами"

занаятчия : И това е майстор на отвъдморското изкуство - оригами, правене на занаяти от хартия.

Оригами е чудо

Ще играем заедно.

И занаяти от хартия

Нека го направим отново заедно.

Имаше двутръбен параход

И изведнъж кокошката тръгва.

Не искаш ли пиле?

След това вземете ваза.

Събрахме се да се забавляваме и да се забавляваме. Играйте, шегувайте се и помнете руските занаяти. Има една поговорка -Хората не се раждат с умения, но се гордеят с придобития занаят.Затова незабавно започнете работа с нашите квалифицирани майстори.

Ето билетите, за да започнете:

Потър - червен

живопис - син

пекар - жълто

Шивач - зелено

Оригами - бяло

(Всяко дете получава цветен билет, завършвайки работа в една творческа работилница, те се преместват в друга, докато заобиколят всички майстори)

Звучи весела музика, децата започват работа с майстори

(Децата завършват работата си на поляните, заедно с майсторите изготвят изложба, правят снимки.)

занаятчия : Какви добри хора сте, толкова талантливи и ръкоделии, окото се радва като гледа вашите творения. Кажете ни кой майстор ви хареса най-много и защо?(Майсторката се приближава до всяко дете)

На този ден нашият празник „Град на майсторите“ приключва и искам да ви пожелая, момчета, всеки да намери работа, която харесва, и да стане негов господар. Всичко ви предстои, защото, както знаете, „Работата на майстора се страхува“.

(Музикален съпровод- детска песен "Пътят на доброто")

Приложение

Картина "Хохлома"

Потър

Оригами

пекар

Шивач

Анжела Борисовна Сюлейманова
Сценарий на събитието "Град на майсторите"

Цел. Да запознае децата с произхода на своя народ, неговите традиции и култура. Разширете представите на децата за разнообразието от предмети на народните изкуства и занаяти. Образовайте по-големи деца предучилищна възрастуважение към труда на хората майстори. Насърчаване на обединението на руския и украинския народ.

Завесата е затворена. Преди завесата - елементи от украинската хижа. В украинската хижа - домакинята. Децата чукат на вратата и влизат в къщата.

Украинска любовница. Здравейте скъпи гости. Моля, в моята къща. Къщата ми е просторна, светла, има достатъчно място за всички. Тук седя и бродирам кърпи. Ще посетя Русия, подготвям подаръци. Ще има подаръци за приятели. Кол дойде на гости - помогни ми. Както в поговорката казва: „Заедно нещата се карат, но поотделно - поне се откажете“.

украински деца. Разбира се, че ще помогнем!

любовница. След това се захващайте за работа. Няма да има скука, ако ръцете ви са заети.

Момчетата сядат на столове, започват да тъкат кошници, разказват поговорки за труда на украински.

Украинска любовница. И за да върви добре работата - ще изпеем песен.

Песента е хоро с кърпи.

Украинска любовница. Е, добре, справихме се с работата, сега можете да се отпуснете, в същото време да покажете своята сръчност, защото ако не се научите от детството, ще бъдете измъчвани през целия си живот.

Когато музиката започне да свири, трябва да навиете конеца на топка.

И ще спре как да играе - достатъчно, за да навиете конеца.

Играта „Увийте конеца около топката“.

любовница. Играхме, забавлявахме се и сега е време да тръгваме.

момиче Докъде трябва да стигнем?

любовница. Пътеката е далечна. Отиваме в Русия. AT « Град на майсторите» . Вижте хора, покажете своите способности и научете занаяти от другите. Впрегнете, момчета, коне!

Фонограма — Впрегнете, момчета, коне!.

Завесата се отваря. Пред публиката е село в бяло и синьо.

Украинска любовница. Това е толкова невероятно! Вижте колко е красиво! Нека седнем тук, да се отпуснем, да се насладим градче!

от Градове на майсториизлизат момичета в гжелски костюми.

1 момиче. Какво стана? Бяло наоколо!

само сини цветязастанете в кръг!

Син цвят и бяло.

Този Gzhel дойде при вас!

2 момиче. Бяло поле, синьо цвете!

Колко ми е хубаво да съм с теб!

Синя река, бяла бреза ...

О, колко си добра, Русия!

3 момиче. Бяла глина, бял порцелан,

Синя приказка, синя шарка.

Това си ти, Гжел, скъпа моя!

Благодаря ти, Гжел, че те имам!

Момичетата си тръгват. Домакинята се появява в гжелски костюм.

Руска любовница. В тихите предградия на Москва тече река Гжелка.

Покрай този поток има село.

Резбовани прозорци, било на покрива.

От чист кладенец - глътка вода.

Гъсталаци от върба текат по реката,

Занаятчии в това малък град на живо.

Здравейте скъпи гости! Добре дошли!

Ще отидем по улицата, до къщата Да отидем при майстора.

Всички украински деца ходят на "руска хижа". Към излиза майстор.

Децата поздравяват.

майстор. Здравейте скъпи гости!

Руска любовница. бяла бучка глина господарят държи.

Нещо познато сякаш се появи в чертите, които внезапно се появиха.

майстор. Ние правим съдове от бяла глина и я рисуваме в синьо и синьо. Повече такива ястия не се правят никъде другаде по света.

Руска любовница. Рисувани съдове при нас направи,

Синьото върху бялото създава чудо. (показва табела)

Синята приказка е празник за очите, като капки в пролетта.

Доброта, грижа, топлина и търпение.

Гжел с руски глас!

Танц на чаши и чайник (момче и четири момичета имат плоски чайници и чаши, боядисани в Gzhel).

майстор. Те правят не само ястия в Gzhel, но и фигурки на хора.

Вижте колко е добро това момиче - душата!

Алените бузи горят, невероятно облекло:

Кокошникът седи гордо,

Колко е красива тази дама!

Като лебед плува

Пее тиха песен!

Танц с игото (изпълняват момче и момиче).

Руска любовница. Поставете ушите си на върховете -

Ще пеем песнички за Гжел!

Частушки.

1. Разходих се из полето,

Намерих три цветя:

Бяло, синьо, синьо…

Възхищавам се на красотата!

2. Облякох бяла пола,

Изплетох синя панделка.

Това съм станал

възхищавай ми се!

3. Сини облаци,

синя вода,

Аз ще бъда капитан

Ще се гордеете с мен!

4. Измити гжелски чинии,

Пръски, пръснати навсякъде.

Спрей кърпичка - няма проблем!

О, ястията са добри!

5. Пяхме ти песнички,

Добре ли е, лошо ли е.

И сега ви питаме

За да ръкопляскаш!

Руска любовница. И славата отиде в Гжел, като спечели правото на това! Навсякъде говорят за нея!

Ние се покланяме на невероятно чудо повече от веднъж,

И тогава да танцуваме!

Танцувай "Сударушка".

Украинска любовница. Колко добре танцувахте. Но сега ще започнем весело хоро за вас!

Танцувай "Гопак"

Руска любовница. Танцувахте добре и изобщо не се изморихте. И сега искам да ви кажа гатанка:

дървени приятелки

Те обичат да се крият един в друг.

Носете ярки дрехи

Са наречени (матрьошки).

Излизат момичета - кукли.

1. Ние сме кукли, като сестри,

Всички сме малки кукли.

Докато отиваме да танцуваме и пеем -

Не можеш да се справиш с нас!

2. Щяхме да ви посетим,

Дълго, дълго облечена.

Облече се и дойде

Колко сме добри!

3. Първата кукла е дебела,

Но вътре е празно.

Разделя се на две половини

Има друга кукла в средата.

4. Отворете тази кукла -

Във втория ще има трети.

Развийте половината, плътна, смляна

И ще можете да намерите четвъртата кукла.

5. Извадете го и вижте кой се крие вътре.

В него се крие петата коремна кукла!

Шестият живее в него, каква красота!

6. Тази кукла е най-малката

Малко по-голям от орех.

Ето ги, подредени

Сестри - кукли стоят.

Руска любовница. Колко от вас? Не брои!

И куклите ще отговорят (шест).

Танцувай "матрьошка".

майстор. Но лебедът се носи по реката,

Над банката носи глава.

Тя пляска с крила

Отърси малко вода върху цветята!

Танц на момичета със забрадки.

Разносниците влизат в залата и дърпат някого с въже, но там, зад вратата, някой почива.

амбулантен търговец. О, момчета, помогнете, дръпнете въжето!

Всеки дърпа и дърпа по една синьо-бяла крава (глава от папие маше, торс - двама души под плата).

амбулантен търговец. Пасех го в нашите открити пространства /

Кравата израсна цялата в гжелски шарки!

крава. Му-му-му, му-му-му

Ще ходя на весело хоро!

Кравата танцува.

крава. Искам да се науча за дълго време: Децата пият ли мляко?

крава. Много щастлив. Спестих за момчетата

Млечен шоколад на всички!

Руската домакиня сваля голям шоколадов блок от врата на кравата, а в него има много малки.

Кравата се извежда от стаята.

Руска любовница. Ето ястие

За изненада на всички деца!

амбулантен търговец. А за всички наши гости - чай!

Със силен чай, с калач

Няма за какво да се сърдите!

Песен "руски чай", сл. и музика. А. Фролова.

Специално (поправително) училище от VIII тип
Г Липецк.

Град на майсторите
(Изложба-спектакъл)

Сценарий: Митина Л.Н.

Оборудване: Изложба от книги "За сръчни ръце"
Изложба на творби на кръгове: 1. Сръчни ръце
2.Мека играчка
3.Оригами
4. "Занаятчии"

Плакат: Внимание! внимание!
Бързайте честни хора
Градът на майсторите зове!
Всичко хубаво ще се покаже
Ще ви кажем всякакви неща.
Песента звучи: И. Резник, музика. Р. Полс
"Градът на песните"

Веди: Здравейте, добри приятели!
Здравейте червени момичета!
Радваме се да ви видим на нашия празник.
Лицата отворени, очите блестят, усмивките са налични!
Каним ви във веселия "град на майсторите". Тук ще видите произведенията на народните занаятчии от нашето училище. Характеристики на нашия "град на майсторите" - разнообразие от професии на населението. „Необходимостта от изобретения е хитра“ – беше казано преди. И умните хора живееха охолно. Нашите хора се занимават с ръчно плетиво, дървообработване, меки играчки, рисуване, оригами, пеене. И днес на нашата обиколка из „града на майсторите“ ще се запознаете със занаятчиите и тяхната работа. Обиколката на града ще бъде придружена от вокален ансамбъл " Добро утро”, която с песните си покори не само жителите на нашия град, но и конкурсната комисия на фестивала „Дъгата на творчеството.
Музи. Баневич, сл. Калинина Г.
"Пътят без край"

Муз и сл. И. Корнелюк
"Град, който не съществува"
Веди. Много мили думиказва се за занаятчии, занаятчии, за работа. Много поговорки са измислени от хората. Да си ги припомним.

„Занаятът е на почит навсякъде – умението е на висока почит навсякъде“
„Хижата не е червена в ъглите, червена е в бързеите“
„Това, което е у дома, е такова и ти самият“
"Птицата е червена с пера, а човекът с умение"
„Това, което научих, го направих“
Веди: Браво. Знаете много поговорки. Докато продължаваме нашата обиколка, все още ще си спомняте поговорките.
Майсторите в работата винаги бяха придружени от добро настроение.

Музи. Лепин, сл. Дербенева
"За доброто настроение"

Вед: В нашия град живеят майстори на дърворезба. Те ще ви покажат своите продукти и ще ви разкажат за своя занаят.
"Сръчни ръце"
Учителят: Дърводелството е усъвършенствано от векове. Много поколения дърводелци са запазили различни начиниобработка на дърво. Всяка художествена работа върху дърво има свое собствено умение, свои собствени методи, установени и проверени от опита: как се реже, как се рендосва, как се свързват отделни части, така че да е здраво, чисто, красиво. Дърворезбата е един от най-интересните видове руско декоративно изкуство. В него голямото художествено дарование на руския народ, любовта му към украсата на домовете и високите технически умения намериха своето ярко проявление. Продуктите, произведени по метода на рязане, станаха широко разпространени.

Веди: Вчера те бяха неудобни, неумели, а днес, сякаш с магия, се ражда красиво и необходимо нещо в къщата. От всичко това ще се лишите, ако не се увлечете по дърводелството – стар народен занаят, ако не му отделите част от времето си, от свободното си време. И този, който положи усилия и търпеливо ще научи дърводелството, ще бъде възнаграден.

Музи. Зацепина А., сл. Л. Дербенева
"Има само миг"
Веди: Не само от дърво можете да създадете невероятни неща, но и златните ръце могат да създадат шедьовър от обикновена хартия. Посетете улицата на художниците и производителите на хартия
Майстори на оригами: Оригами е древното изкуство за сгъване на хартиени квадратчета без ножица или лепило. За първи път произхожда от Япония. Хората си дадоха хартиени фигуркис пожелания за много късмет, щастие, здраве и дълголетие. В древна Япония тайните на сгъването на фигурки са се предавали от баща на син и са били семейна тайна. Сега изкуството "Оригами" е изключително популярно в целия свят.
Веди: Тук живеят и майстори на кукления театър.
Майсторите на кукления театър: Най-любимият театър на децата по света е кукленият. Защото актьорите там са кукли, а куклите са необичайни: могат да ходят, да летят, да говорят, да плачат и да се смеят. Занаятчиите работят върху създаването на всяка кукла много дълго и внимателно. Първо нарисувайте хартиена кукла. На хартия те се опитват да го представят в действие, определят неговия характер, начин на движение, говорене. След това шият от плат или правят рокля от хартия. Кукловодът създава кукли с различен характер, най-много се трансформира прости материали- хартия, плат, копчета, пера в луксозни тоалети и прически. Всеки артист има своя собствена тайна, но всеки кукловод се опитва да направи героя си красив, така че публиката определено да хареса представлението.

Веди: Вероятно вече си спомнихте още поговорки за занаятчии, занаятчии, за работа.

„От ден до вечер е скучно, ако няма какво да правите“
„Научете доброто, за да не ви идва на ум лошото“
"Работата на господаря се страхува"
"Всяка работа на майстора е похвала"
„Занаятът е да пиеш, не иска храна, а се храни сам“
Трудът храни човека, а мързелът разваля"
"Където има желание, има и умение"
"Какъвто майсторът, такъв и случаят"
"Търпението и работата ще смелят всичко"
„Не учете на безделие, а учете на ръкоделие“

Веди: И това може да продължи дълго време, тъй като уменията и работата отдавна са прославени във всички книги. И ние продължаваме да пътуваме из града и да прославяме нашите господари. В "града на майсторите" има невероятна зоологическа градина. Защо невероятно? Да, защото животните в този зоопарк са играчки.

Мека играчка
Майстори: Играчката винаги е съпътствала човека. Това е един от най-старите видове изкуства и занаяти, украсяващ живота ни, радващ очите ни. Всички обичат играчки, деца и възрастни. Възрастните, заедно с децата, отново и отново се потапят в детските си впечатления, в приказка. А нашите майстори на меки играчки създадоха приказен зоопарк. И какви животни живеят в страхотен зоопарк, момчетата ще разкажат и покажат:
Риба - Златна рибка-чудо
ще я обичам

Тигър - Не стойте твърде близо
Аз съм тигърче, не котка.

Таралеж - дебел таралеж, ушит от мен,
Прилича на бодлива топка.

Зайче - Хайде, нашето малко зайче,
танц на балалайка.
Елате при нас, не тъгувайте
ще ви почерпим с моркови!

Doggy - Моето куче в кабината
няма свободна минута.
Тя плаши гарваните
след това от купа зелева чорба обиколки.
Веди: Меката играчка не е само осезаем резултат вълнуващи дейностис красив материал, не просто забавление, приятно забавление. Това е истинско майсторство.

Ведите: „Няма нищо по-радостно в света от това да се възхищаваш на резултатите от своята работа.“ Вече "Господарите" знаят това добре. Плетенето на една кука има древна традиция. Първите примери за ръчно тъкане са открити при разкопки на древни погребения в Египет. След като премина през вековете, той достигна до наши дни, получи голямо развитие и се превърна в едно от любимите забавления на ръкоделниците. В наши дни модата на плетените дрехи претърпя няколко възхода и падения. С всеки нов кръг на нарастващ интерес към плетените неща съществуващият опит се обогатяваше. Много красиви, полезни, необходими неща в ежедневието могат да бъдат направени, като знаете как да плетете. Нашите "Майсторки" ще демонстрират своите продукти (моделно шоу). Усвоиха техниката на плетене на кръста.

Craftswoman 1: Филе плетиво е имитация на филе дантела. Клетките на шаблона се изплитат веднага, заедно с мрежата. Ефектът от филетното плетене е редуването на светлина и сянка в празни и запълнени клетки.

Занаятчия 2: Представените в изложбата картини са направени в стил Ирландска дантела. Цветя, листа и стъбла за тези прекрасни букети са изплетени на една кука от памучни и вълнени конци. Букетите имат голямо разнообразие от цветя: многопластови, нежни цветя с тесни венчелистчета. Листа с причудлива форма.
Цялото това разнообразие е фиксирано върху платно, опънато върху картон. Рамката е изработена от шнур.

Веди: Плетенето на една кука е достъпно за всеки, който е търпелив и обича ръкоделието. Топка конец и малка кукичка крият неограничени възможности.
.
Веди: И отново вокален ансамбъл „Градове на майсторите” ще ни зарадва с песните си

Музи. А. Можукова, сл. М. Пляцковски
"Момичето от апартамент 45"
М.Дунаевски
Лошо време
Веди: Приятелството обединява всички наши жители.
Музи. И сл. В. Висоцки
"За приятел"
Муз.С. Намина, сл. Шеферан
"Пожелаваме ви щастие"

Веди: Една руска поговорка гласи: „Времето за бизнес е час за забавление!“ Нашият час приключи. Закриваме предаването. Нека настроението ви винаги е като цветовете на нашето представление, а ние ще ви поканим и няма да ви караме да чакате дълго.

Думите на гостите: Всички си починаха подобаващо!
Слава на майсторите
Е, да се прибираме сега.
Това, което научихме, няма да забравим.
Ще помним дълго!

внимание! Администрацията на сайта не носи отговорност за съдържанието методически разработки, както и за съответствие с разработването на Федералния държавен образователен стандарт.

Сценарий на празник, посветен на Деня на учителя и всички предучилищни работници„Градът на майсторите събира приятели” е резултат от творческо-изследователския проект „Град на майсторите” и си поставя за основна цел активизиране на интереса на децата към професионалните дейности на служителите в ДГ „Мишутка”. Сценарият е придружен от видео презентация „Градът на майсторите събира приятели“, базирана на фото и видео архиви на ЦДГ „Мишутка“. Видеопрезентацията открива празника, създавайки антураж на топло, трогателно отношение към предучилищното детство. Празникът е предназначен за деца от предучилищна възраст.

Цел:активизиране на интереса на децата към професионалните дейности на служителите на детска градина "Мишутка".

Задачи:

1. образователен- въвеждане на разнообразие от професии в детската градина;
2. Образователни- активиране, консолидиране, изясняване и попълване на съществуващите знания за професиите чрез игрови моменти;
3. Образователни- възпитавайте уважение у децата трудова дейноствъзрастни.

Целевата аудитория:деца от старши и подготвителни групи.

Форма на поведение:тържествена игра.

Оборудване:

• Количка, ракла и кутия с карти, въже за пране и щипки;
• Музикални инструменти според броя на участниците.

Техническо оборудване:

• Компютър (показва презентация);
• Проектор, екран;
• Усилвател, тонколони.

герои:

• Водещ;
• Мишутка;
• Маша.

Подготвителна работа:

• Запознаване с многообразието от професии в ДГ „Мишутка”;
• производство дидактическо ръководство"Град на майсторите на детска градина "Мишутка"
• Подготовка на видео презентация за Деня на учителя и всички предучилищни работници „За първи път в детската градина“;
• Подготовка на фотоизложба на деца и служители „Кой да бъда”;
• Работете върху танца "Уау!" (муз. С. Можаровски, вокал Т. Жирова);
• Свири в детски шумов оркестър.

Представеният снимков и видео материал е взет от архива на СП „Детска градина „Мишутка” – ГБОУ СОУ с. КЛИРАНС м.р. Волжски, Самарска област.

Ход на празника

Залата е празнично украсена. На екрана има видео презентация за Деня на учителя и всички предучилищни работници „За първи път в детската градина!“. Текст зад кадър:

„Дъще, днес за първи път отиваш на детска градина.
Играчки и книжки ви очакват!
И има и деца и учител ...
Сигурно искате да знаете КОЙ Е УЧИТЕЛ?
Ще ви разкажа една невероятна история.
Един ден, преди много години, се роди малко момиченце.
Събраха се на рождения й ден приказни феида даде на бебето прекрасни качества.
Феята на добротата й подари добро сърце.
Феята на мъдростта - надарила я с интуиция,
И Феята на творчеството й позволи да донесе щастие на децата
и радостта от невероятните открития...
Момичето израснало и станало учителка: мила, талантлива, мъдра и справедлива.
Да, вижте!
Тя идва тук сама.
И взема децата със себе си.
Хайде, нека ги опознаем по-добре!

Децата влизат в залата, изпълняват танца "Уау!" (музика С. Можаровски, вокали Т. Жирова) (използвана е 3D технология в комбинация с видео изображение) Слайд "Честит Ден на учителя!":

Влиза Вожда.

Водещ:

Детска градина! Какво означава?
Няма нищо по-приятно!
Това е цял детски град

Заедно:От усмивки и сладки!

Reb. едно:Градът е нежен, като майка

Заедно:

И забавление като игра!
Боята е ярка, най-много
Рисуване на града...

Заедно:Майстори!

Водещ:

Славен град на майсторите
Той кани всичките си приятели!

Reb. 2:

Защото всеки знае -
Днес е празник за момчетата!
Miracle - Masters днес

Заедно:Честита детска градина!

Reb. 3:Ден на учителя днес

Заедно:

И всички предучилищни майстори.
Няма роднини, няма по-благородни

Заедно:И няма по-добри мъдреци.

Reb. четири:

Знаем колко сте уморени!
Бизнес от сутрин до вечер!
Няма равен на теб - във всяка работа!

Заедно:Цялата страна се гордее с вас!

Звучи саундтракът на песента „Ти си възпитателят“ (думи, музика, изпълнение на Л. Горцуева) ... Децата седят в залата.

Водещ:

Да, момчета, детската градина Мишутка е известна
от техните господари!

Възпитатели, бавачки, медицински сестри и готвачи!
Това са техните златни ръце
Никога не познавай скуката!
Шийте, рисувайте, майсторете,
Да цъфти нашата детска градина!

Казват, че е време за бизнес
Казват: забавно време.
Детската градина е забавна
Никой няма да скучае!

Среща! Нашите уникални таланти
Бъдещи майстори: както лекари, така и музиканти,
И сега те са за нас
Те ще проведат "МАСТЕР - КЛАС" тук!

Под саундтрака на песента "Супер - детска градина" (автор А. Евтодева) децата излизат в костюми на професионалисти в детската градина.

На екрана презентация "Кой да бъда?"

Вед.:Едно две

Всичко:Три четири!

Вед.:три четири,

Всичко:Едно две!

Вед.:Кой върви заедно в редица?

Всичко:Екипът на нашата детска градина!

Вед.:Кой не познава скуката?

Всичко:При нас всичко е на една линия!

Вед.:Отряд, спри!

Всичко:Едно две!

1. Тичахме към теб, бързахме към теб,
   Да разкажем как живеем
   Какви тайни разкрихме?

Заедно:Това, за което мечтаем и пеем!

1. Годините ми растат
   Ще бъда на седемнайсет.
   Какво трябва да направя тогава?

Заедно:Какво да правя?

1. ще чета книги
   Стремете се към знания
   Да станеш МЕНИДЖЪР -
   Ще бъда важна птица! (Слайд: снимка на управителя)
2. И аз искам да бъда учител
   Нека всички се изненадат.
   В крайна сметка от детската градина и от училище -

Заедно:Всичко започва! (Слайд: снимка на възпитатели)

1. Да си учител е хубаво
   ГОТВАЧ - по-добре!
   Ще отида на ГОТВЕНЕ:

Заедно:

Нека се научи! (Слайд: снимка на готвачи)
Кой идва в градината преди сутринта?

Заедно:

Това са нашите готвачи!
Овесената каша за закуска е готова
Качамакът се сварява.

Заедно:Ура!

1. Готвачите готвят каша
   Но ОБИЧА - НАНИ деца! (Слайд: снимка на детегледачка)
   Бавачката премахва мръсотията -

Заедно:

Този път!
Изтрива масата

Заедно:

Две са!
Тя носи обяд
Ще измие чиниите.
Ще ти кажа една тайна:
И аз ще бъда БАВАЧКА!

1. Ще ходя на ЛОГОПЕД
   Остави ме да преподавам!
   Всички ще ме слушат
   Ще стана най-готиният! (Слайд: снимка на логопеди)

Цялата Таня и цялата Вити
Трябва да говоря
И зависи от мен

Заедно:Да бъдеш или да не бъдеш!

1. Да си логопед е добре
   И СЧЕТОВОДИТЕЛЯТ е по-добър!
   Отивам при СЧЕТОВОДИТЕЛИ,

Заедно:

Нека се научи! (Слайд: снимка на счетоводители)
Дни и нощи през
Той не спира да брои
Така че страната ни е голяма

Заедно:Цъфти година след година!

1. Аз съм на пет години
   Аз съм лекоатлет.
   Ходя на тренировка
   Да стане силен и сръчен! (Слайд: снимка на инструктора по физическо възпитание)

Вед.:

За да расте Шампионът
Сграда в Самара...

Заедно:

Стадион!
Междувременно за зареждане
Всичко върви...

Заедно:Към новата детска площадка!

(Слайд: деца на детската площадка)

Децата поставят песента „Зареждане“ от А. Кукушкина (зрители изпълняват упражнението с тях)

Под саундтрака на песента "Супер - детска градина" децата заемат местата си ...

Водещ:Гостите усмихват ли се?

деца:да

Водещ:Празникът продължава ли

деца:да

Водещ:

Навсякъде ли има щастливи лица? (Да!)
Да се ​​забавляваме заедно? (Да!)
Заедно пляскаме с ръце! (Деца пляскат)
Да тропаме с крака! (Деца тропат)
Да размахаме ръце заедно! (Деца махат)
Да повикаме Мишутка при нас!

деца:Ми-шегувам се! Ми-шегувам се! Ми-шегувам се!

Мишутка влиза под музиката от филма "Маша и мечока" ...

Мечка:Къде се очакват приятели днес?

деца:Това е в Мишутка!

Мечка:Къде танцуват и пеят?

деца:Това е в Мишутка!

Мечка:Къде е режисьорът мъдър и строг?

деца:Това е в Мишутка!

Мечка:Къде е детето цар и бог?

деца:Това е в Мишутка!

Мечка:

Здравейте момчета, здравейте приятели!
Чакахте ли Мишутка?

деца:Да да да!

Мечка:

Кой ще отговори защо
Толкова красиво навсякъде?
И където и да погледнем,
Приятел отляво, приятел отдясно.

Водещ:

Много забавление днес
Песните са радостни.
Ден на възпитателите и всички предучилищни работници
Бележки детска градина.

Мечка:

Нека извикаме заедно, приятели,
До всички майстори Предучилищно образование
Нашите приятелски...

Заедно:Ура!

Водещ:

На празник всички наоколо играят,
И получават подаръци.
Е, какво правиш този път?
Имате ли подарък за нас?

Мечка:

Доведох приятелите си с мен!
Вземете ги скоро!
Хей приятели, побързайте тук!
Да, вземете подарък!

Звучи песента "Фантазия" от анимационния филм "Маша и мечока".

Маша влиза в залата с количка, върху която стои голям сандък.

Маша:

Уау, толкова много момчета тук!
Ясно, детска градина!
О, Мишка, тук ли си?
Здравей Мишка!

Мечката разперва ръце, сочейки децата, клати глава укорително...

Водещ:

Здравей Маша!
Вие сте в детската градина!
Днес е празник за момчетата!
Искате ли да ни поздравите?

Маша:

Еха! Празник? Подаръци, храна?
Обичам подаръци! Наистина ли, Мишка?
О да! Е да! И на теб здравей!
Мечка! Е, Мишка! Да видим подаръците!

Отваря сандъка, вади кутията...

И това е всичко... за мен?... Не?... А за кого?...

Мечето клати глава, показва с ръце - подаръци за деца!

Маша(отвръща се)- Еха! ... (тропа с крак...)

Водещ:Не се сърди, Маша! Нашите момчета от голямо удоволствиеда споделя подаръци с вас. Наистина момчета?

деца:да

Маша:Това е страхотно! Мишка, Мишка! И какво има там?

(отваря кутията и разпръсква всички карти)

О, Мишка, съжалявам!

Мечката клати глава...

Водещ:

Спри се! Нека не се караме, приятели:
Не можете да бъдете тъжни по празниците!
Ние ще отстраним този проблем
И в същото време ще играем.
Съгласни ли сте, деца?

деца:да

Водещ:А за да е по-интересно, по-забавно и по-прекрасно, ще помолим за помощ истински майстори – професионалисти от детска градина Мишутка.

Провежда се щафетна игра „Всички професии са важни, всички професии са необходими!“

Целта на играта:да консолидира представите на децата за работата на служителите в детската градина.

Слайд: Медицинска сестра и готвач

Към централната част на залата отидете: Сестра и Готвач.

Пред тях на ниска височина се изтегля въже.

Децата от своя страна трябва да изберат подходящо изображение на предмет и да го закачат с щипка на въже до представител на желаната професия.

В щафетата участват 2 отбора от по 5 души.

Маша помага да окачите атрибути на въже и след това да ги поставите в кутия ...

Вторият път портиерът и водопроводчикът са поканени да играят.

Слайд: портиер и водопроводчик.

Водещ:Благодаря ви момчета. И сега ще попитаме истинските майстори - професионалистите от нашата детска градина, как момчетата се справиха със задачата?

Възрастни:Перфектно!

Слайд: "Честит ден на учителя!"

Маша обикаля залата под музиката с кутия в ръце. След това поглежда в кутията, намира диригентска палка ... Стъпва върху Мишка, свири с палка като меч ...

Маша:

Мечка! Какво е? И как се казва?
И как да го играя? Мога ли?

Мечка:Ох ох!

Водещ:

Тази пръчка не е меч на мускетар
Тази пръчка е магия, диригент!

Маша:А аз мога ли? Мога ли да опитам?

Водещ:

Разбира се, можете да опитате, но само - внимавайте!
Диригентската палка Маша е основният инструмент на оркестъра!
Ако размахвате пръчката си правилно -
След миг ще започнеш чудна мелодия!
Е, ако размахвате пръчката си на случаен принцип
Звуците са какофонични!
Добре, вземи, Маша, пръчка.
Мишка, ще научиш ли Маша на мъдрост?

Мечка:да

Водещ:

Уважаваме музиката
Ние спестяваме музика.
На прекрасни инструменти.
Нека започнем да играем сега!

Маша:

И аз ще бъда диригент.
Слушайте Маша, приятели!

Звучи музика. В.А. Моцарт "Турски марш"

Започва комична сцена"Два диригента".

1. 1 Диригент излиза решително
2. Поклони - надясно - наляво - към публиката
3. Започва да дирижира ... (тамбури и металофони - глисандо)

1. 2 Диригент излиза (1 е изненадан)
2. лъкове
3. Диригент 2 дирижира левия оркестър (барабани, тамбури) - 1 диригент е ядосан

1. Диригент 1 обикаля около 2-ма диригенти (2 - изпраща целувки)
2. Кондуктор 2 стъпва на Диригент 1
3. След това Проводник 1 стъпва върху Проводник 2

1. Диригент 1 размахва палката си на Диригент 2
2. Диригент 2 размахва палката си на Диригент 1

1. Обръщат се, ядосват се, мислят...
2. Те се обръщат един към друг, слагат пръчки, ръкуват се ...
3. Сменят ръцете си ... Стискат втората ръка ...

1. Вземат пръчки, прегръщат се, дирижират заедно...
2. Сменете местата - оркестри ...
3. Оркестри свирят...

1. Те се обръщат към публиката, покланят се, притискат свободната си ръка към гърдите си ...

Водещ:Е, Маша, хареса ли ти в нашия Град на майсторите?

Маша:

Как ти хареса!
Мишка, мога ли да остана тук? С момчета!
Е, Мишка! О Моля те!
Даже професията си избрах. Ето слушайте!

Кой свири на хармоника
По-добър от Крокодила Гена?
пиано, тамбура, лъжици,
Тя дори може да свири на флейта!

директор универсален
Приятел, актьор, учител,
Най-музикални
Нашият лидер! (Слайд: снимка на музикалния директор)

Водещ:

Колко жалко - играта има тенденция да свърши,
Но не трябва да се обезсърчавате
При нас отново в идват гости,
"Mishutka" - всички деца са щастливи!

Слайд: "Честит ден на учителя!"

Скъпи приятели! Още веднъж ви поздравяваме за празника.
Нека расте и цъфти
Нашият славен град на майсторите!
Да се ​​радват децата!
Честито на всички!

Заедно:Ура!

Маша:

Когато дойде време да се сбогуваме
Нашата реч ще бъде кратка.
Казваме на всички: „Сбогом,
До нови щастливи срещи!“

Вед.: Довиждане момчета! До нови срещи в „Града на майсторите на ЦДГ „Мишутка”!

На песента „Ти си възпитателят“ на Л. Горцуева децата водят хоро, след което напускат музикалния кабинет като змия.