От основите на психологията е известно, че полукълбата на мозъка са отговорни за умствената функция. Хората с доминиращо дясно полукълбо са по-емоционални, те се различават по фигуративно, абстрактно мислене. Такива личности хуманитарен складум. Ако доминира лявото полукълбо, човекът е по-практичен, има аналитично мислене и математическо мислене.

Има 5 основни категории на човешкото мислене:
- практично мислене;
- художествено-образни;
- хуманитарни;
- математически ();
- универсален начин на мислене ().

Какъв тип мислене имате?

За да разберете вашия тип мислене, първо трябва да се запознаете по-добре с всеки от тях.

Практически начин на мислене. Хората, които го притежават, в ежедневието предпочитат обективното мислене. Те са последователни във всичко и имат неразривна връзка между обект-пространство-време. Човек с такова мислене по своята същност не е склонен да фантазира и да мечтае.

Артистичен манталитет. При такова мислене цялата информация се обработва с помощта на изображения. Такива хора имат развито въображение и речник. За тях е по-лесно да разкажат, отколкото да покажат с действия. Човек с артистичен манталитет е много лесен за разпознаване, тъй като той реагира остро на критиката и е емоционален в почти всички прояви. Аналитичните способности в такъв човек са много по-слабо изразени.

Човек с артистично и въображаемо мислене е напълно подходящ за професията на психолог, социален работник, както и за творчески професии.

Хуманитарно мислене, което може да се опише като емблематично мислене. Личността на такъв склад обработва информация с помощта на умозаключение. Такъв човек не изгражда логическа верига според „малки детайли“, а я свързва с конкретна въображаема цел. В това му помагат развитата интуиция и креативност, която се основава на въображение и чувства. Емоционалният метод на познание е първото нещо, на което хуманистът разчита.

Математическо (аналитично) мислене. В тази ситуация е точно обратното. Хората с това мислене предпочитат закони, правила и формули. За разлика от хуманитаристите, тези хора са в състояние да оценят адекватно ситуацията и да разрешат сериозни проблеми. Студените изчисления ви помагат да успеете в търговската сфера. Аналитичното мислене се основава на логиката на разсъжденията и е точно обратното на интуитивното мислене. Тези хора предпочитат да се ръководят от факти, обективна информация и цифри.

Математическото (аналитично) мислене е много подобно на практическото мислене.

Универсално (синтетично) мислене. Хората с това мислене могат да бъдат наречени късметлии, защото имат всички способности. Имат добре развити ляво и дясно полукълбо. Те имат доста ясна представа за света и са добре запознати с техническите дисциплини. Те са емоционални реалисти. Тези способности обаче не са разделени по равно, а с известен превес. И за да идентифицирате преобладаващия тип мислене, трябва да преминете през специален психологически тест.

Въз основа на гореизложеното знанието за видовете мислене и начин на мислене има огромно влияние върху бъдещото ви успешно бъдеще. Развивайте се в правилната посока! Пожелавам ти успех!

Човек, защото работата трябва да отговаря на него. Само в този случай ще стане по-лесно да изпълнявате задълженията си, постиженията ще бъдат по-значими и ще стане много по-лесно да се направи кариера. Нека разгледаме това по-подробно.

Нагласата може да бъде хуманитарна, синтетична и аналитична. Тези видове имат различно съдържание и свои собствени характеристики на функциониране.

Това ще позволи на човек да анализира и обмисля ситуациите в детайли, изграждайки ги под формата на ясен, цялостен образ. По правило мисловните процеси на такива хора протичат непрекъснато, като успешно идентифицират значими взаимоотношения и връзки между различни елементи във всяка информация. Данните са близки до математически или технически.

Хуманитарният начин на мислене обработва информацията малко по-различно. Човек трябва първо да усети и да си представи всичко. Този метод разчита на емоционалния свят наоколо.

В допълнение, синтетичното мислене е често срещано. За такива хора е доста трудно да определят ясно кои са в по-голяма степен техници или хуманитаристи. В обучението си те имат еднакъв успех на полярните фронтове, както в математическите дисциплини, така и в литературата. Тези с универсално мислене са късметлии, защото способностите са разпределени приблизително по равно, но обикновено с превес в една или друга посока. За такива хора, за да се определят техните преобладаващи наклонности, се препоръчва да се подложат на професионална процедура за тестване.

Психолозите смятат, че мисленето на човек се определя от водещото полукълбо на мозъка. Ако е по-развит, значи е преобладаващ емоционална сфера. В този случай мисленето е хуманитарно. Иначе е аналитичен.

За да разберете, трябва да използвате следния метод. Основното е да правите необходимите упражнения, без да мислите и да се подчинявате на навика.

Нека разгледаме по-подробно тези задачи.

Първо упражнение. Необходимо е да завъртите пръстите си десет до двадесет пъти. В този случай трябва да обърнете внимание кой пръст на коя ръка е постоянно на върха на получената „пирамида“. Ако в повече случаи това е левият пръст, значи човекът е по-емоционален; ако е прав, тогава рационален с преобладаване на аналитичното мислене.

Второ упражнение. За да изпълните тази задача, трябва да вземете обикновен молив или обикновена химикалка в ръката си и след това да я дръпнете напред. След това го насочваме към всяка хоризонтална повърхност, която има еднакъв цвят. Препоръчва се дръжката да остане същата. Сега затваряме едното си око и виждаме дали дръжката на линията се е изместила настрани. Ако в този моментдясното око е "включено", тогава човекът има агресивен, твърд и упорит характер (аналитично мислене), в противен случай - мек и отстъпчив (хуманитарен).

Трето упражнение. Затворете очи и скръстете ръце на гърдите си. След това се препоръчва да се обърне внимание коя ръка е разположена отгоре. Ако лявото, тогава можем да говорим за преобладаването на дясното полукълбо, ако дясното, тогава обратното.

Четвърто упражнение. Необходимо е активно да пляскате с ръце и да обръщате внимание коя ръка ще го направи по-интензивно, както и коя е разположена отгоре. Ако говорим за дясната ръка, тогава можем да различим наличието на решителен характер и аналитично мислене; ако за ляво, тогава за такъв човек е трудно да вземе решение, тъй като той постоянно се колебае, имайки мек хуманитарен начин на мислене.

И родителите, и учителите трябва да имат предвид, че е необходимо да се учат, възпитават, развиват децата мъдро, да се вземат предвид темперамента и интересите на детето, както и вида на интелигентността, която имат дори най-малките трохи. Ако се вземат предвид характеристиките на интелигентността на детето, тогава ученето ще бъде лесно и резултатите му със сигурност ще зарадват. За да се определи какъв тип интелигентност има едно дете, бебето трябва да бъде наблюдавано и анализирано.

Характеристики на деца с логико-математически тип интелигентност

Ако едно дете има логико-математически тип мислене, тогава той обича точността във всичко, има абстрактно мислене, е изненадващо организиран, обича да брои. Такива деца с ранна възрастпроявяват интерес към логически експерименти, компютри, към решаване на задачи – и всичко това им идва много лесно. Лесно им се дават математика, физика, химия, тоест предмети, които изискват развита логика, точност и специално мислене. За да събудите интереса на тези деца към ученето, трябва да им поставите различни задачи, да използвате таблици и диаграми за яснота, да предлагате различни експерименти и да играете математически игри.

Предпочитания на деца с логико-математически тип интелигентност

Ако детето е доминирано от логическо и математическо мислене, тогава той харесва моделирането, изучаването на връзките, строго подредените дейности. Харесва и математиката. Обича да експериментира с неща, които не разбира. Такъв ученик обича да задава въпроси, да работи с числа, да изследва връзки и модели. Той се интересува от развързване логически задачи. За най-ефективно учене децата с логико-математически тип интелигентност предпочитат да класифицират информацията, мислят абстрактно и се опитват да разберат основните принципи. Децата с развити математически способности като правило стават математици, биолози, медицински технолози, геолози, инженери, физици, изследователи и други учени. Хората с този тип мислене лесно се разбират сложна схемаили прочетете чертеж. Те обичат да развързват логически и математически задачи, освен това, колкото по-трудна е задачата, толкова по-интересно им е да я решат. Затова най-лесни са им математиката, физиката, химията и икономиката.

Способностите на децата с логико-математически тип интелигентност

Децата с логико-математически тип интелигентност имат изразени способности, които отличават тези деца от техните връстници от ранна възраст. Основните способности на такива деца могат да бъдат наречени:

• Лекота на възприемане на абстрактни идеи;
• Като правило, точност;
• Разчитайте повече на разума и логиката, отколкото на чувствата;
• Обичат технологиите и са добре запознати с тях;
• Когато решават проблем, те се опитват да обмислят всичко внимателно, да анализират всички възможни варианти и да изберат най-добрия;
• Правете точни бележки;
• Те помнят лица по-добре от имена.

За да бъде обучението на младите „математици“ възможно най-успешно, трябва да анализирате данни с тях; играят математически игри; винаги използвай логиката. Такива деца в процеса на обучение трябва да бъдат вдъхновени по всякакъв възможен начин, подпомагани при провеждането на практически експерименти; заедно с тях се стремят да прогнозират резултатите; използват дедуктивни методи за решаване на проблеми; опитайте се да използвате колкото е възможно повече графики и таблици в учебния процес.

Трябва да кажа, че този тип интелигентност често се нарича академична, научна.

Оказва се, че тези, които имат по-развито ляво полукълбо, могат да бъдат наречени техничари. А тези, които имат по-развито дясно полукълбо - хуманист.

Какви са видовете манталитет

Съвременните учени твърдят, че има различни видовеманталитет. Освен това някои смятат, че всички хора могат да бъдат разделени на два типа:

Други изследователи намират правилното разделение на 4 вида:

В някои случаи се вземат предвид аналитичните и синтетичните нагласи.

Много задълбочено изучаване на тази тема разграничава:

Психолозите, в резултат на многобройни експерименти, стигнаха до извода, че типът мислене е сериозно повлиян от опита от общуването с родителите.

Аналитични (математически, технически)

Учениците с аналитичен ум могат лесно да разберат аритметиката и алгебрата. Геометрията е малко по-трудна за тях. Анализаторите се провалят в ситуации, в които е необходимо въображение. Възрастните анализатори изглеждат студени, неромантични и несъпричастни.

Човек с аналитично мислене първо ще мисли, а след това ще направи. Какъв е анализаторът в ежедневието? Той е надежден и събран, винаги можете да разчитате на него, от него ще излезе отличен икономист. За други те може да не изглеждат деликатни, поради безапелационния си характер.

Всъщност нищо земно не е чуждо на хората с математически стил на мислене. Те просто обичат да действат според логиката и разума, основани на факти. За анализатора е по-лесно да запомни нещо, като разбере закономерността на събитието, включвайки го в разбираема схема на света.

Сериозните компании търсят анализатори и са готови да им плащат големи такси.

Хуманитарна (емоционална)

Човек с емоционален начин на мислене има по-добро възприятие. Той, за разлика от анализатора, няма нужда да се задълбочава във феномена, да го разделя и след това да го добавя в очевидно цяло. Хуманистът е в състояние веднага да почувства и разбере ситуацията, да проникне в самата същност на събитието.

Хората с емоционален стил на ума наистина преживяват всичко, което се случва около тях по света. Те могат да преживяват света по различен начин и да изразяват емоции, да се държат различно.

Учениците с хуманитарно мислене са в състояние да запомнят много информация, ярки изображенияфакти, които нямат нищо общо. Затова им се дават по-лесно „хуманитарни“ предмети, история, литература и други, където не е нужно да разбират шаблони, а трябва да запомнят много факти и информация.

Синтетичен

Специалистите, които се различават по синтетичен начин на мислене, са в състояние не само да анализират случващото се, но и да синтезират нови знания, принципи, правила.

Те стигат до развитието на такива резултати въз основа на своята индивидуална информация, знания и природни способности. Новите правила на поведение, които се разработват, се прилагат на практика на базата на нови закони, теории, морални принципи и идеи.

Такъв човек се отличава с отлични организационни умения, способност да прогнозира бъдещи събития. Той знае как правилно да изгради поведението си в личния си живот, взема правилните дългосрочни решения.

В политиката хората със синтетичен ум възприемат явленията като цяло, по-често стават художници, писатели и творчески личности.

аутист

Аутистичният манталитет се проявява чрез три характерни поведения:

• неразвити комуникации с външния свят, включително с родителите;
• недостатъчна комуникация с обществото, стига до пълно нежелание да общува с никого;
• ограничен кръг от интереси, повтарящи се движения.

Човек с аутизъм се оттегля от външния живот, задълбочава се в своя вътрешен свят, неговите емоции и чувства са слабо изразени. В обикновения живот това се изразява в липсата на контакт с други хора. В резултат на това човек говори лошо или изобщо не говори, често напълно игнорира хората. Такъв човек може да не отговаря на собственото си име, да не гледа в очите на другите.

Аутистичното мислене се характеризира с потапяне в света на собствените мисли и преживявания, отслабен контакт с реалния свят. В същото време индивидите имат уникални и забележителни способности. Ако използвате тези възможности разумно, можете да станете успешен професионалист в определена специалност.

В живота рядко има хора, които имат само един начин на мислене. Има уникални хора, които се справят добре с математиката, литературата, историята, пишат поезия, обичат музиката. Обикновено такива хора са талантливи във всички въпроси, с които се заемат.

В някои случаи човек може да обича философията и да бъде престъпник. Математикът може да бъде радикален фанатик или националист. Ужасно е, когато брилянтен учен насочи знанията си не към това да нахрани гладните, да донесе вода в пустинята, а да изобрети смъртоносно оръжие.

Човек с криминален стил на мислене прекарва цял ден в обмисляне на план за измама на своите приятели и познати, въпреки че мечтае да ограби и обиди непознати, да го убие или да го изгони от собствената му къща. Деветдесетте години на миналия век станаха ярък пример за разцвета на личности с престъпни наклонности.

Вместо да се възползват от възможността да правят бизнес, мнозина хванаха оръжие и грабежи. Хитлер, увлечен от идеята за избраността на своята нация, се занимава с убийства, геноцид и грабежи.

Хората с философски начин на мислене имат превъзходно развита интуиция, способност за дълбоко мислене. Тези хора виждат неща, които другите не виждат. Те искат да знаят отговорите на въпроси, които замайват другите.

Човек с музикален стил на мислене е неразривно свързан с музиката. Тя постоянно звучи в главата му. Такива хора имат подвижен ум, лесно разбират мислите и чувствата на другите.

Хората с логично мислене са търпеливи, рационални. Интересуват се от логически пъзели, стратегически игри, ребуси и пъзели.

Човек с емоционално мислене лесно се забавлява и разстройва. Емоциите управляват живота му. Такъв човек има добре развито въображение, той бързо се потапя в сюжета на филм и книга.

Индивидуалността с мозъка на твореца постоянно решава проблемите си по нов начин, мечтае, създавайки шедьоври, картини, стихове, увлекателни истории.

За да станете успешен и достоен човек, е важно да разберете правилно своите наклонности и начин на мислене. Развийте положителни качества на характера и ги насочете към добро.

Свързани статии:

Всяко използване на материалите на сайта е разрешено само със съгласието на редакторите на портала и инсталирането на активна връзка към източника. Информацията, публикувана на сайта, е само с информационна цел и в никакъв случай не призовава към самодиагностика и лечение. За да вземете информирани решения относно лечението и приема на лекарства, е наложително да се консултирате с квалифициран лекар. Информацията, публикувана на сайта, е получена от отворени източници. Редакторите на портала не носят отговорност за неговата достоверност.

Аналитично мислене - какво означава това? Характеристики и развитие

Аналитично мислене - какво означава това? Това ще разберем в нашата статия: ще говорим за характеристиките на неговото развитие на етапи.

Какво е мислене и неговите видове

Ако избраната професия съответства на начина на мислене, човек достига безпрецедентни висоти в кариерата си, за него е по-лесно да постига цели, заслугите стават по-значими.

1. Хуманитарна. Преди да вземе решение, човек първо си представя всичко и се опитва да го почувства. Тук в познанието за околния свят преобладава емоционалният метод. Изучавайки всяко явление, индивидът пропуска всичко през себе си. Притежателите на хуманитарно мислене са повече теоретици, отколкото практици.
2. Синтетиката е универсален начин на мислене. Хората, като правило, имат добри способности да разбират както математическите, така и хуманитарните науки. Предимството може да върви в една посока, като в този случай е необходимо да се премине специален тест за професионална пригодност.
3. Аналитичен ум. Характеризира се с непрекъсната умствена работа на мозъка. Дава способност за свързване на звената в логическите вериги на мисловния процес и за правилно разсъждение.

Нека разгледаме по-подробно последното.

Аналитично мислене - какво означава това?

Аналитичните способности са изкуството да мислиш логично и да изразяваш правилно идеите си. Човек с този тип мислене е в състояние да събере всички факти, да ги анализира и да изгради верига от тях, водеща до правилния извод, водещ до най-точния извод.

Аналитично мислене - какво е това? Това не е просто способността да разсъждавате и да изразявате мнението си - трябва да изградите логично заключение. Обикновено мислещият човек реагира емоционално на всякакви обрати на съдбата, свързвайки интуицията, която не се подчинява на логиката. Емоциите са различни от логическото научно познание. Човек, чиито мисли имат ярко емоционално оцветяване, подчинявайки се на инстинктите, не може да подреди фактите в правилната посока без грешка. Това е нелогично мислене, оттук и разминаването в мненията за едно и също събитие.

Не, това не означава, че хората с аналитично мислене не са подвластни на емоции и инстинктивно поведение. Мозъкът им е така устроен, че при вземане на решения, обработка и анализ на факти те не свързват емоциите и интуицията. И все пак аналитичното мислене – какво означава?

Нека разкрием същността на термина

С прости думи това е природна дарба, но може да се развие. Първото нещо, което трябва да направите, е да решите дали имате нужда от него. По правило аналитичното мислене е необходимо за хора, които се занимават с наука, писане, медицина, различни разследвания, адвокати, счетоводители, политолози и т.н. Продуктът на техния труд ще бъде изследван от други хора, така че резултатът трябва да бъде безупречен и безпогрешен.

Така открехнахме завесата пред въпроса какво означава аналитично мислене. Да речем, че сте решили да развиете тези способности, нека да разберем как да го направим. Или може би вече имат? Как да ги разпознаем?

Аналитично мислене – какво означава и как да го дефинираме?

Има много тестове. Но не си струва да се надяваме, че ще има 100% резултат, защото, като имате математическо мислене, вие успешно ще изпълнявате задачи със задачи, но пропуските в познанията по руски език ще дадат разочароваща оценка на нивото на вашите аналитични способности . Няма универсални тестове. По-добре е да потърсите помощ от специалист, който стъпка по стъпка ще ви помогне да разрешите този проблем.

Опитайте се да определите тяхното присъствие на примера на прост практически урок. Необходимо е да вземете всеки текст и да се опитате да го разделите на фрагменти, да уловите идеята, да разпознаете намерението на всяка част, да научите нещо ново за себе си. Ако по време на обучението имаше някакви трудности, трябва да се развият аналитичните умения.

Как да го направим?

С прости думи, трябва да тренирате мозъка си. Лявото полукълбо е нашата логика, аналитични способности. Следователно, за да го укрепите, трябва да работите върху увеличаването на натоварването от дясната страна на тялото. Това физически упражненияи, разбира се, решаване на различни проблеми.

Дясното полукълбо са нашите емоции, интуиция. Отговаря за фантазията. И за да развиете тази част, трябва да включите всички мисловни процеси при изпълнение на задачи.

Трябва да работите ежедневно. Има упражнения, които ще ви помогнат да изградите, проследите и сравните своя мисловен процес с начина на мислене на друг човек.

1. След като изслушате мнението на опонента, което не съвпада с вашето, опитайте се мислено да споделите неговата гледна точка и да подредите събитията по такъв начин, че логическата верига да води до заключения, подобни на неговите заключения. Така ще можете да определите грапавостта в представянето на позицията му и може би ще откриете грешки в себе си.
2. Анализирайте всяка ситуация. Измислете много възможности за излизане от него, няколко възможни благоприятни решения.
3. Четете романи и детективски истории, където по средата се опитайте да разберете престъпника.
4. Решавайте логически и математически задачи, пъзели, пъзели, решавайте кръстословици. Това е забавно, вълнуващо и полезно.
5. Гледайте образователни телевизионни програми, видеоклипове в интернет по география, история, някои научни канали. Слушайте политически дебати. Проследете диалога, как се изгражда речта, какви аргументи се дават.
6. Играйте шах, дама, билярд.

Обученият аналитичен ум е като естествен мисловен процес, при който не е необходимо да напрягате мозъка си. Няма интелектуално натоварване. Тогава можем да считаме, че сте се сдобили с този уникален подарък.

Какво друго ще помогне за развитието на аналитичните умения?

Има много специални обучения, които помагат за това. Предлага модели на ситуации, от които е необходимо да се намери изход, да се предложи неговото решение. И вече въз основа на отговора поведението му се коригира, специалистът работи върху развитието на мисленето. Заниманията са интересни и спокойни.

Успешно се практикуват ролеви игри-импровизации. Няма време за обмисляне на решение. Трябва моментално да опишете мислите си. След това се извършва колективен анализ.

Ако не можете да посещавате тренировки, можете да поканите приятел с аналитично мислене да ви посети и да направите същото упражнение с него.

Можете да практикувате сами в пълна тишина. Необходимо е да проектирате някаква ситуация в мислите си, да измислите начини за излизане от нея. След това трябва да анализирате мисловния си процес и действията, извършени във въображението. Можете да практикувате с приятели.

И така, разбрахме понятието "аналитично мислене" и какво означава. Забравителните личности, на които им е трудно да се концентрират и да доведат до края, е необходимо да се развие паметта, да се подобри умствената дейност.

Как да го подобрим? Експертен съвет:

• Нуждаете се от здрав, пълноценен сън, най-малко седем часа, а при големи натоварвания трябва да отделите време за почивка следобед.
• Не трябва да започвате процеса на раждане веднага след хранене, имате нужда от кратка почивка.
• Вместо чаша кафе е по-добре да правите сутрешна гимнастика. Това е заряд от бодрост и енергия.
• „Напомняне“. Това упражнение ще ви позволи да използвате всички видове памет, ако постоянно си спомняте и превъртате в главата си, както и да говорите на глас, например, план за делата за деня.

Манталитет. Какво имаш?

Много зависи от начина на мислене в живота на човека. На първо място, успех в неговата област професионална дейност. Типът дейност трябва да съответства на начина на мислене. И тогава ще стане по-лесно да работите, а професионалните постижения ще бъдат по-значими.

Нагласата е хуманитарна и аналитична (по-специално математическа).

Аналитично мислене – позволява на човек да анализира ситуациите в детайли и да изгради своя ясен цялостен образ. По правило при такива хора мисловните процеси на текущия анализ са непрекъснати. Такива хора възприемат заобикалящата реалност само от аналитична гледна точка и успешно идентифицират значими връзки и взаимоотношения между различни елементи на информацията. Аналитичните способности са близки до така нареченото математическо или техническо мислене.

За разлика от него има художествено-въображаемо мислене. Човек с образно възприятие първо се опитва да почувства всичко, да си представи. Лиричното или художествено-фигуративно възприятие използва емпирично-емоционална форма на познание. И въпреки че сред хуманитарните науки има представители с добри аналитични умения, това все още е рядкост.

Понякога има хора, които не могат ясно да дефинират кои са, хуманитаристи или техници. При изучаването на такива хора успехът е еднакъв и на двата фронта – и в литературата, и в математиката. Такива хора имат универсално мислене. Способностите им обаче не са разпределени 50 на 50, а с лека разлика в едната посока. Такива хора са много добре подпомогнати от професионални тестове за определяне на начина на мислене.

Учените смятат, че начинът на мислене се определя от това кое полукълбо на човешкия мозък е по-развито. Ако е правилно, тогава емоционалната сфера преобладава в човека. Ако лявото полукълбо е лидер, тогава аналитичното мислене на човека надделява над емоционалността. Опитайте да направите следното:

1. Преплетете пръстите си няколко пъти и ще забележите, че един и същ пръст винаги се оказва отгоре. Емоционалният човек ще има ляв пръст отгоре, с преобладаване на аналитично мислене - десният.
2. Опитайте, като вземете молив или химикал, върху протегната ръка, за да го (я) комбинирате с вертикална линия (врата, прозорец). Сега затворете последователно лявото и дясното око. Когато затворите „водещото“ око, обектът, който държите в ръката си, ще се премести спрямо линията на прицелване. Дясното водещо око говори за твърд, упорит, по-агресивен характер, лявото - за мек и отстъпчив.
3. Ако при преплитане на ръце на гърдите в горната част се оказва лява ръка, тогава сте способни на кокетство, правилният е склонен към простота и невинност.
4. Ако ви е удобно да пляскате с дясната си ръка, можете да говорите за решителен характер, с лявата - често се колебаете, преди да вземете решение.

Въпреки това, каквото и да е вашето мислене, трябва да правите това, което обичате. Няма значение дали отговаря на начина ви на мислене или не. В крайна сметка човек е „скакалецът“ на живота си. И ако наистина искате, тогава.

Внимание земя! Табло 13 казва! Нашият бордови компютър не успя. Какво да правя?

Ако имате някакви материали, книги, които могат да бъдат полезни за студентите от нашия факултет, тогава можете да ги изпратите на пощата: ; Тогава те определено ще се появят на сайта!

Неофициален сайт на ФЕВТ ВолгГТУ © 2018, Волгоград

При копиране на информация от сайта е необходима активна връзка към източника.

Навигационна лента

1. У дома /
2. Здраве и дълголетие /
3. Практическа психология /
4. Интерпретация на резултати от тестове за интелигентност, тип мислене и начин на мислене

Нагласата или типът на мислене на човек до голяма степен определя неговата професионална дейност и успех в избраната професия. В края на краищата, ако индивидуалните характеристики на мисленето „съответстват“ на работата на човек, тогава за него е много по-лесно да изпълнява задълженията си, постиженията му са по-значими, а кариерното му развитие е по-успешно и по-лесно. Тъй като само човек, който се занимава със „собствен бизнес“, е способен на истински постижения. Какви са вашите индивидуални характеристики на мислене?

Психолозите смятат, че характеристиките на мисленето на човека се определят от полукълбото на мозъка, което е неговото водещо. Ако дясното полукълбо е по-развито, тогава преобладава емоционалната сфера, образното, абстрактното мислене. В този случай мястото има хуманитарно мислене. Ако лявото полукълбо на мозъка е по-развито, тогава това е аналитично мислене, така нареченото математическо мислене.

Предлагаме да разберем това малко по-подробно, преди да преминем към тълкуване на резултатите от теста за интелигентност.

ВИДОВЕ МИСЛЕНЕ И ЧОВЕШКИ УМ

По принцип типът мислене се разделя на четири категории: практическо или техническо мислене, художествено-въображаемо, хуманитарно мислене и математическо мислене. Имената обаче може да са малко по-различни. Всеки от тях има свои индивидуални характеристики на мислене.

• Практическо мислене.

Човек с практично мислене предпочита и използва обективното мислене в ежедневието. Този тип мислене се характеризира с неразривна връзка между субекта и пространството и времето, последователното изпълнение на операциите. Те извършват трансформацията на информацията с помощта на съществени, специфични действия. Резултатът от този тип мислене е мисъл, въплътена в някаква нова конструкция. В живота хората с такъв мироглед често се наричат ​​реалисти, те рядко фантазират или като цяло не са способни на абстрактно мислене.

• Артистичен манталитет.

Такива хора имат чисто образно мислене. Напротив, те отделят обекта от пространството и времето, извършват мисловни трансформации на информация, опериращи с образи. На практика за такива хора е по-лесно да си представят, да си представят какво трябва да се направи, по-лесно е да разкажат, отколкото да покажат с действия. Резултатът от образното мислене е мисъл, въплътена в някакъв нов образ.

Човек, който има такова образно, абстрактно мислене „прекарва всичко през себе си“, т.е. опитвайки се да усетя, да си представя. Те са много ясно видими, защото трудно понасят критика, раздяла и реагират емоционално на почти всичко. Реагират бурно на любовни бележки и стихове, лирични моменти във филм или книга. Те рядко имат аналитични способности. Това, като правило, са добри хуманитаристи: лекари, психолози, социални работници и др.

• хуманитарно мислене.

Индивидите, които имат такива индивидуални характеристики, предпочитат жестовото мислене. Те трансформират информацията с помощта на изводи.

Това е стратегическо креативно мисленена човек, когато логическата верига е изградена не според някакви дребни детайли, а е здраво свързана с някаква въображаема цел. Тъй като целта е „нещо“, което все още не съществува в действителност, а само планирано, хората с хуманитарно мислене имат развита интуицияИ креативноствъз основа на въображение, чувства. Тоест, човек първо трябва да си представи и почувства всичко. Този тип мислене се основава на емоционалния метод за познание на околния свят.

• Математическо мислене.

Такива хора предпочитат символичното мислене, тоест преобразуването на информация с помощта на определени закони и правила за извод (например алгебрични). Резултатът е мисъл, която се изразява под формата на формули и структури, които фиксират връзката между символите (буквално или преносно).

Математическото мислене или аналитичното, техническо мислене са практически синоними. Математическото мислене позволява на човек да анализира отделни явления в действия. Тоест, анализаторът, за разлика от хуманистите, вижда ситуацията в отделни детайли, може да оцени по-добре, по-адекватно или нещо подобно. Логично мисленехората с математическо мислене, като правило, са много по-слабо развити, но извършват изчисления в ума си добре. Те лесно използват съществуващите формули, закони и правила и това не се отнася само за математиката, но и за живота по принцип.

Аналитичният начин на мислене в ежедневието предполага "проницателен ум", способността на човек "интелигентно да анализира, да прави правилни заключения". В психологията това е мислене, основано на логиката на разсъждението, а не на възприятието. Просто казано, аналитичното мислене е противоположно на интуитивното мислене. Човек с този тип мислене предпочита да се ръководи в живота от „сухи“ факти, някаква обективна информация, а не изобщо от чувства. Аналитичните способности са много близки до техническите или математическите.

• Универсално мислене.

В допълнение към всичко това много често хората имат така нареченото синтетично мислене, тоест универсално, включващо способности в различни посоки. За такива хора е доста трудно да определят ясно кои са в по-голяма степен, хуманитаристи или техници. Те, като правило, имат еднакъв успех в обучението на напълно полярни фронтове, те са еднакво добри по всички предмети, както математически дисциплини, така и, да речем, литература. Такива хора доста ясно представят общата картина на света, разбират графики и чертежи. В същото време те лесно могат да се разчувстват и да се разплачат.

Притежателите на универсален начин на мислене могат да се считат за късметлии, защото техните индивидуални характеристики на мислене покриват всичко, те са надарени с всички способности. Техните способности обаче не са разпределени равномерно, не равномерно, а с известен превес. За да се определят техните преобладаващи черти на мислене, те се насърчават да преминат професионални тестове.

РЕЗУЛТАТИ ОТ ТЕСТА ЗА СТРУКТУРА НА ИНТЕЛИГЕНТНОСТ: ИНСТРУКЦИИ ЗА ОЦЕНКА НА НИВОТО И ТИПА НА МИСЛЕНЕ

Сравнете отговорите, които сте дали на въпросите от теста, с правилните и си дайте по 1 точка за всяко съвпадение на вашия вариант с правилен отговор. Така се оценяват резултатите от всички раздели на теста за интелигентност, с изключение на ЧЕТВЪРТИ РАЗДЕЛ.

В ЧЕТВЪРТА РАЗДЕЛ точките се изчисляват малко по-различно, а именно:

За директно съвпадение с ключа (верен отговор) - 2 точки;

За близка по значение дума, но несъвпадаща по ключ – 1 точка;

Ако отговорът ви изобщо не отговаря на ключа и понятието на думата е далеч от значението на верния отговор - 0 точки.

Изчислете броя на точките във всеки раздел от теста за интелигентност поотделно и оценете вашите резултати, индивидуални модели на мислене и начин на мислене.

• Верни отговори на теста за структурата на интелигентността

ИНТЕРПРЕТАЦИЯ НА РЕЗУЛТАТИТЕ ОТ ТЕСТИТЕ ЗА ИНТЕЛИГЕНТНОСТ

След като изчислите резултатите от теста за структурата на интелигентността, можете самостоятелно да ги интерпретирате (тълкувате, дешифрирате). Колкото повече точки в крайна сметка съберете, когато отговаряте на въпроси в определен раздел, толкова по-отчетливи в мисленето ви са характеристиките, които са тествани в този раздел. Можете да говорите за високи резултати, ако се преодолее нивото от 3/4 от броя на верните отговори в определен раздел.

РАЗДЕЛ ПЪРВИ тества способността ви да разсъждавате, чувството ви за реалност, здрав разум, автономност и независимост на вашето мислене.

РАЗДЕЛ ВТОРИ е отговорен за идентифициране на нивото на развитие на вашето чувство за език, способността да обобщавате и ясно, точно да изразявате значенията и значението на думите и понятията.

РАЗДЕЛ ТРЕТИ ви казва колко ярко е изразена способността ви да комбинирате, колко гъвкаво и подвижно е мисленето ви. Тук се оказва до каква степен умът ви може да разбере определени взаимоотношения, както и колко сте склонни да намерите точно определениеконцепции, колко важно е това за вашия тип мислене.

РАЗДЕЛ ЧЕТВЪРТИ показва вашата способност за абстрактно мислене, вашето образование, способността да дефинирате понятия и компетентно да изразявате собствените си мисли.

ПЕТИ РАЗДЕЛ оценява вашето практическо мислене, колко развити са вашите способности за бързо, бързо навигиране в предложената ситуация, информация, както и способността да използвате готови алгоритми при решаване на проблеми (както в професионалните дейности, така и в живота).

ШЕСТИ РАЗДЕЛ оценява вашите математически способности, умението да мислите логично, разкрива желанието за ред във всичко, за определен ритъм и темпо в живота.

Абсолютният максимален резултат, който е възможен при тестване, е 132 точки и колкото по-близо е резултатът ви до тази цифра, толкова по-високо е нивото ви на интелигентност. Като цяло имате право да се считате за интелектуално развит и образован човек, ако броят на точките, които сте събрали, надвишава най-малко 95 единици. Ако сте събрали 125 или повече точки по време на процеса на тестване, тогава не можете да се поколебаете да кажете на вашите роднини и колеги, че имате наистина универсално мислене и на практика сте гений!

ОЦЕНЯВАНЕ НА ТИПА МИСЛЕНЕ

За по-цялостно и цялостно тълкуване на получените резултати разделите са обединени в следните комплекси, разделящи мисловната характеристика на човек на: вербално мислене; математическо мислене; теоретично и практическо мислене.

Тук не се тълкуват средни стойности, тъй като значението им е очевидно - нещо средно, между високо и ниско интелектуално ниво в контекста на оценката на определен тип мислене. Освен това интерпретацията на резултатите е очевидно по-ниска от ниските, тъй като просто няма какво да се характеризира - може би тестът все още не е подходящ за възрастови параметри (дете го е преминало) или нивото на интелектуалните способности на човек, като казват, иска най-доброто. По един или друг начин този тест е насочен към структурата на интелигентността - това е оценка на типа мислене, тоест предполага наличието на определено ниво на неговото развитие. За да се определи нивото на IQ и умствена изостаналост, има други, по-подходящи методи за тестване за това.

• 1. ВЕРБАЛНО МИСЛЕНЕ (раздели от едно до четири)

Високи резултати: точки. Имате много добре развита реч, богат речников запас. Лесно изразявате собствените си мисли с помощта на думи и разбирате другите. Почти сигурно имате чисто хуманитарно мислене. Може би ви се дават математически задачи без особени затруднения, но вие мислите повече в образи, отколкото в предмети.

Високи резултати: точки. Имате това, което наричат ​​математическо мислене. Не създавате особени затруднения, нито математически операции, нито идентифициране на математически модели, нито запаметяване на формули и правила. Вашият живот вероятно също е подчинен на някои строги правила и мислите ясно, структурирано, отчитайки много детайли.

Ниски резултати: до 25 точки. Имате много умерени способности към всякакви точни науки. Може би светът на числата просто ви се струва скучен и безжизнен или просто не му обръщате достатъчно внимание. Но най-вероятно липсата на вашите математически способности е повече от компенсирана от креативност, бурна фантазия и емоционалност на възприятието.

• 3. ПРАКТИЧЕСКО И ТЕОРЕТИЧНО МИСЛЕНЕ

Ако сте получили високи резултатив раздели 2, 4 и 6, той говори за вашия теоретичен начин на мислене. Сигурно обичате енциклопедии и всякаква научна литература. Вие сте от хората, които внимателно и внимателно обмислят някакво действие, но в крайна сметка на практика не могат да го изпълнят. Ролята на „командир“, а не на „изпълнител“ е по-подходяща за вас, защото разбирате всичко прекрасно, представяте си как да го направите по най-добрия начин, в идеалния случай, така да се каже, и дори със сигурност можете да контролирате и да казвате на подчинените какво и как се прави. Но да го направите сами е проблематично по много причини.

Ако повечето от верните отговори са ви дадени в раздели 1, 3, 5, тогава вие сте надарени с практично мислене. Склонни сте да запомняте само тези научни знания, които могат да бъдат полезни на практика, които могат да бъдат използвани в Истински живот. Смятате ли, че най най-добрият учител- това е преживяване. Практичното мислене ви помага да се ориентирате перфектно в реалността около вас. Рядко обаче имате желание или време да обмисляте собствените си действия и решения, така че сте склонни да правите често грешки, и то едни и същи, стъпвайки на едно и също гребло, както се казва.

И още малко за индивидуални характеристикимислене.