Сценарий конкурса "самые яркие звезды детского сада". Сценарий выпускного в доу современный Сценарий на выпускной в доу звезды детсада
Составитель: воспитатель
Р.п. Петровское, Ярославской области
Под торжественную музыку выходят два ведущих
1-й ведущий.
Ах, сколько раз в просторном зале
Мы с вами праздники встречали!
Но этот ждали столько лет -
И вот настал торжественный момент!
2-й ведущий.
Мы наших милых малышей
Сегодня провожаем,
Добра и счастья им желаем!
Дорогу выпускникам скорей!
В 1: В зал приглашаем выпускников детского сада 2015 года.
Выходят под торжественную музыку тройками на середину зала, расходятся в разные стороны, образуя полукруг. Ведущие по очереди объявляют детей по имени и фамилии. В руках шары-звезды, гелиевые.
Не судите нынче строго
Вы вчерашних дошколят
Мы волнуемся немного
И колени чуть дрожат!
Наш детский сад тепло дарил,
И гнал печали в тень
Здесь добрый дух всегда царил!
Здесь праздник каждый день!
С нежной грустью «До свиданья»
Скажем группе мы родной
Мы с тобой не расставались
Разве только в выходной
Ты нас принял малышами
Детский сад наш дорогой
Мы теперь взрослее стали
И прощаемся с тобой!
Наш сад сегодня приуныл
И мы грустим совсем немного
Вот день прощанья наступил -
И ждёт нас дальняя дорога
Песня «Детский сад»
В 1: Дорогие гости! Конечно, детский сад - это не школа.
У нас нет уроков, звонков, перемен, но все же у нас есть занятия, расписания и, как это ни странно, есть в детском саду и экзамен.
В 2: Его сдают наши с вами дети в день, когда выпускаются из этих стен. Согласитесь, ведь не смотря на то, что сегодня мы будем любоваться ими, все же каждый посмотрит, а чему они научились, наши малыши, какими они стали? Это и есть своеобразный экзамен!
В 1: Каждый ребенок нашей группы - это маленькая яркая звездочка, которая, а мы очень на это надеемся, вырастет в большую чистую, добрую, талантливую звезду!
И поэтому наш выпускной экзамен мы назвали:
Вместе: Двадцать одна звезда!
В 2: Как и положено на экзамене, у нас есть приемная комиссия. В нее входят:
заведующая детским садом ________________,
старший воспитатель ________________,
медсестра ______________.
В 1: Внимание! Внимание! Начинаем выпускной экзамен!
Танец «Мы маленькие дети…»
Вбегает корреспондент.
К.: Неужели я опоздал? Экзамен уже начался?
В 2: Не волнуйтесь, уважаемый корреспондент, наш экзамен только начинается! Посмотрите на наших выпускников! На счастливых родителей!
К.: Тогда все в порядке!
Я - корреспондент веселый,
Проводить хочу вас в школу!
Микрофон свой подключу,
Интервью у вас возьму!
Первое, что мне нужно узнать, кем наши дети будут, когда вырастут?
СЦЕНКА «МЕЧТЫ ДЕТЕЙ»
1. У меня растут года, будет и семнадцать
Где работать мне тогда? Чем мне заниматься?
2. Буду книги я читать, к знаниям стремиться
Чтобы очень умной стать, ездить за границу.
3. А я очень стать хочу топ-моделью броской,
Но бабуля говорит, что они все «доски»
.
4. А я буду – шоумен, весь усатый, яркий
Буду колесо крутить, получать подарки.
5. Шоуменом хорошо, а певцом быть лучше
Я бы в Басковы пошёл, пусть меня научат.
6. А я хочу, как Галкин петь, я могу, я справлюсь
Может Алле Пугачёвой, тоже я понравлюсь!
7. Ой, не думай ты о ней, время тратишь даром
Ты для Аллы Пугачёвой, уже очень старый.
8. Воспитателем я б стала,
Пусть меня научат!
9. Ты подумала вообще?
Нервы ведь замучат!
10. Буду я работать президентом нашим,
Запрещу по всей стране манную я кашу.
11. За меня мечтает мама, папа, бабушка, друзья.
Только парень я упрямый – поддаваться им нельзя.
Все дают советы мне наперебой
Несмотря на это – буду я самим собой.
12. Мы стихи вам прочитали, хлопайте, старайтесь!
Это Вы нас воспитали, вот и разбирайтесь!
В 1: А сейчас всех гостей ждёт танец «Макарена» , а исполнят его наши мальчики.
Танец «Макарена»
К.: Я хочу узнать, а умеете ли вы решать задачи?
Дети: Да, умеем.
В 2: Уважаемый Корреспондент, наши ребята хорошо считают до десяти. Умеют отгадывать математические загадки. Ребята, а вы слушайте внимательно. Нужно будет не только сосчитать, но и выбрать нужную цифру.
В 1: Я беру карандаши.
Ты считай, но не спеши.
Вот смотри, не будь разиней:
Красный, Черный, Желтый, Синий.
Отвечай - В руке моей
Сколько всех Карандашей?
(4 карандаша)
(8 цыплят)
Начинаем отнимать.
Кренделечков было пять,
А теперь осталась пара.
Сколько съела их Тамара?
(3 кренделечка)
У пеструшки пять цыплят.
У крякушки пять утят.
- Пять плюс пять, -
Спросил Николка, -
Это ж вместе будет сколько?
(10 цыплят)
К.: Молодцы, хорошая у меня сегодня статья получится.
В 1: Вы, ребята, хорошо потрудились. Можно теперь и потанцевать.
В весенних первых листьях,
Наш детский сад сейчас
Ребята нашей группы,
Все звезды, просто класс.
Танец «Мы маленькие звезды» .
К.: Я задам вопрос, друзья, вы кричите громко – я,
Навострите свои ушки, приготовьтесь меня слушать:
Кто любит улыбаться?
- Кто любит заниматься?
- Кто честный и послушный?
- Кто любит бить баклуши?
Кто любит умываться?
- Кто любит закаляться?
- Кто утром чистит зубы?
- А кто плохой и грубый?
Кто любит здесь играть?
- Кто любит танцевать?
- Кто самый здесь красивый?
- А кто тогда ленивый?
Кто хочет пойти в школу?
- Кто добрый и весёлый?
К.: Молодцы, ребята, вы были внимательны. Об этом я тоже напишу.
В 2: Корреспондент, ты не забудь написать в свой статье, что наши ребята еще и хорошие актеры. Посмотри, они сейчас покажут сценку «Рисунок мальчика» .
Сценка «Рисунок мальчика»
Мальчик:
Полдня рисовал я красавца-коня,
И все за рисунок хвалили меня.
Сначала мне мама сказала словечко:
Мама: Чудесная, Мишенька, вышла... овечка!
Мальчик:
Но с тем же рисунком я к папе пошел,
И папа сказал мне:
Папа: Отличный козел!
Мальчик: Потом похвалила малышка сестренка:
Сестра: Ты очень хорошего сделал... котенка.
Мальчик:
И братец мой старший меня похвалил,
Зевнул и сказал:
Брат: Брат, неплохой крокодил!
В 1: Пришло время игры.
Скоро наступит лето, будет много цветов. Вот и наша игра так и называется «Собери цветок» . (Две команды, у каждой серединка цветка. Нужно по очереди принести все лепестки, собрать цветок.)
Игра «Собери цветок»
Не раз мы вспомним, как играли,
И сколько было здесь затей.
Как рисовали вечерами,
И лес, и маму, и ручей!
Как книжки добрые любили,
В кружочке, сидя, почитать,
Как на экскурсии ходили
Чтоб всё, всё, всё, о жизни знать!
Прощай, наш детский сад!
Тебя с любовью ещё мы будем долго вспоминать
Всё впереди у нас, но только малышами
Нам больше никогда не стать!
Минуты всё летят, земля кружится
И время не вернуть назад
К нам детство никогда не возвратится
И не придём уже мы в детский сад.
Песня «До свиданья, детский сад»
В 2: А как нелегко расставаться нам с вами,
И вас из-под крылышка в свет выпускать.
Мы стали родными, мы стали друзьями,
И лучше вам, кажется, не отыскать.
В 1:Вот и подошел к концу наш праздник,
Хотим, ребята, вам сказать,
Что тяжела минута расставанья,
Не будем говорить «прощай»
,
Мы всем вам скажем «до свиданья»
Заключительная прощальная композиция.
В 1: Слово предоставляется заведующей – ______________.
Заведующая:
Приемная комиссия решила, что выпускники детского сада 2015 года успешно сдали выпускной экзамен.
Вручение дипломов и подарков.
Слово родителям!
Слово воспитателей!
«Звезды зажигают»
Сценарий выпускного праздника для детей подготовительной к школе группе
Заведующая. Добрый день, уважаемые родители! Сегодня у ваших детей первый выпускной. Я поздравляю Вас с этим торжеством! Удачи Вам, с отличием начать и окончить школу, терпения и всего самого наилучшего!
На праздник последний спешит детвора,
Им с садом любимым прощаться пора.
Поэтому все мы немножко грустим,
Минутки прощанья замедлить хотим.
Ну, что тут поделать? Выросли дети!
Так пусть им повсюду солнышко светит!
И праздник торжественно мы открываем,
И воспитателей в зал приглашаем!
(Звучат фанфары, в зал входят Ведущие – воспитатели)
Вед.1 Сегодня в нашем светлом зале
Ребят увидим мы в последний раз,
Здесь будет много радости и капелька печали…
Они от нас уходят в первый класс!
Вед. 2 Но музыка вихрем врывает в зал,
Зачем говорить много слов?
Пусть будут улыбки на лицах сиять,
Приветствуйте выпускников!
Дети под песню «Облака» заходят в зал с гелиевыми шарами голубого и белого цветов, танцуют, а затем они становятся на свои места.
Танец с шарами «Облака»
Реб. 1 Здравствуйте мамы, папы и гости,
Здравствуй детсад наш родной!
Мы с нетерпеньем, особым волненьем,
Ждали наш праздник большой!
Реб. 2 Праздник для нас очень важный сегодня –
День выпускной настает,
Жаль, что уходим из детского сада,
Осенью школа нас ждет!
Реб. 3 Дошкольное детство – пора золотая,
Счастливых деньков хоровод.
Как жаль, что они пролетают.
И вот уже школа нас ждет.
Реб. 4 Как весело, дружно мы в садике жили,
Играли, и пели, и крепко дружили,
И вот уже школа нас ждет.
Реб. 5 Не простые мы детишки,
Мы теперь – выпускники!
Непоседы, шалунишки,
Очень быстро подросли!
Реб.6 Дошкольное детство умчалось куда-то,
А время бежит все вперед.
Смотрите, как выросли наши ребята!
И вот уже школа нас ждет!
Песня «До свиданья детский сад!»
Вед.1 Семь лет назад родились вот эти дети. И с рождением каждого из них на небе появлялась маленькая звездочка. А родители давали имена своим детям. Затем они пришли в детский сад. Пока они были маленькими, их звездочки были не так заметны. Но дети росли, учились, стали добрыми и хорошими, и их звездочки тоже подросли и стали заметнее. Сегодня они прощаются с детским садом, им пора идти в школу. У ребят прощальный бал, поэтому их звездочки собрались еще в одно большое созвездие. Я надеюсь, что наши дети, пока еще маленькие звездочки, станут такими, что их имена будет слышать вся наша планета Земля. А родители им в этом, конечно, помогут!
Вед.2 А сегодня праздник – заключительный этап раскрытия талантов, творческих проявлений детей в нашем детском саду. Каждый ребёнок нашей группы – это маленькая яркая звёздочка, которая, а мы очень на это надеемся, вырастет в большую, чистую, добрую, талантливую звезду!
И поэтому наш выпускной бал мы назвали «25 звезд». Итак,
2 ведущих вместе наши звезды зажигают!
Реб. 1 Полон зал гостей, а это значит-
Все от нас ждут чуда – не иначе!
Что же, мы готовы удивить,
Всех очаровать и восхитить!
Реб.2 Ведь талантов здесь – не занимать.
Кажется, пора концерт начать!
Пусть аплодисменты не смолкают,
Радость ваши лица озаряет.
Песня «Мы маленькие звезды»
Вед. А помните 5 лет назад, как вы ходили в детский сад?
Реб. Да разве мы ходили?
В колясках нас возили.
На ручках часто мы сидели,
Ногами топать не хотели.
Реб. Я помню, плакал каждый день,
Все маму ждал, в окно глядел.
А кто-то с соскою ходил,
А кто-то памперсы носил.
Реб . Бывало, плохо кушал я
Кормили с ложечки меня.
А если мы не спали,
На ручках нас качали.
Реб. Да! Все мы были хороши…
Ну что с нас взять? Ведь малыши…
Все это в прошлом, а сейчас
Нас провожают в первый класс!
Вед . Ой, ребята. посмотрите
Вон, топочут малыши!
Как румяны и красивы.
Просто чудо хороши!
Да… кого-то очень сильно
Малыши напоминают!
Ходят робко, и качаясь,
И совсем немного знают! Садитесь скорей!
Сценка на горшочках
Дев.1 На горшочке я сижу,
Я сижу и плакаю.
Мал.1 На горшочке я сижу,
Я смеюсь и акаю.
Дев.1 Не хочу я в садик твой,
К маме я хочу домой.
Мал.1 Ты чего, здесь здорово!
Здесь игрушек горы,
Здесь пляски и стихи,
И театр и драмы.
Дев.1 Все равно, здесь не хватает
Моей любимой мамы.
Мал.2 Эта тетя - воспитатель.
Все считает нас, считает.
Думает, что потеряет.
Все А мы все здесь, как один
На горшочках все сидим!
Дев. 2 Тетя повар суп нам варит
И гарнир с котлетами.
Лучше б в магазин сходили
Дев.3 Зачем?
Дев.2 За тортом и конфетами.
Мал. 3 Эта тетя – физкультурник.
Звонкий у нее свисток.
Мы со спортом очень дружим,
Потому что спорт всем нужен.
Дев. 4 А та тетя – здесь начальник,
Все заведующей зовут.
Садик с ней стал только краше,
Делают ремонты тут.
Мал. 1 (к дев.1) Что надула свои щечки?
И уселась на горшочек?
В ладушки со мной сыграй,
Только, чур, не обижай!
Дев.1 Ой, держите! Ой, держите!
Я с горшочка упаду!
Так и быть, уговорили,
Остаюся я в саду!
Дев.4 Будет трудно – не заплачем,
Все само собой произойдет.
Няня нам шнурки завяжет,
Тетя – музыка споет!
Дев.3 Мамы, вы не беспокойтесь!
Мы найдем себе друзей.
С каждым годом ваши дети
Будут лучше и взрослей!
(встают с горшочков)
Реб. Нас в ясли мамы привели, – мы были малышами,
И ложку правильно держать мы не умели сами.
Теперь мы можем показать, как двигаемся классно!
Мы научились танцевать и это так прекрасно!
Танец «Танго»
Вед. А сейчас, встречайте, громко хлопайте в ладоши!
Вас, ребята, от души, пришли поздравить малыши!
(под музыку в зал парами заходят малыши)
Вед. Ой, забавные, смешные!
Были ведь и вы такие.
А немного подрастут,
Тоже в школу к вам придут.
1-й малыш . Привет, вам, ребятишки,-
Девчонки и мальчишки!
Вы уже совсем большие,
А мы еще малышки.
2 . Мы, ребята, малыши,
Вех поздравить вас пришли.
В первый класс вы поступайте,
И про нас, не забывайте!
3 . Желаем вам учиться,
Пятерки получать.
И детский сад любимый
Почаще вспоминать.
4 . вы не думайте, что мы –
Маленькие детки.
После школы встретим вас,
Спросим про отметки.
5 . Ради праздника такого
С удовольствием сейчас
Потанцуем мы для вас!
Танец малышей «Песочница»
Вед. 1 Спасибо, вам малыши за поздравление
(малыши уходят под аплодисменты)
Вед. 2 Как быстро летит время. Еще недавно вы были маленькими. Мы вас чили рисовать, читать стихи, рассказывать сказки. А чему вы еще научились в детском саду?
Реб : Крепкой дружбе научились
Стали мы одной семьей
Друг за друга
Друг за друга
Мы всегда стоим горой.
Реб : Стали мы умелыми,
Делаем все сами
Стали музыкантами
Полюбуйтесь сами.
Танец с ложками.
(под музыку появляется Дюдюка)
Дюдюка . Я Дюдюка - всем Дюдюка,
Ах, люблю я вредничать.
Научу я всех детишек
Ябедничать и сплетничать.
Я подруга,хоть куда.
Со мною не соскучишься,
Правда, если я не в духе,
Вдоволь ты помучишься.
Ходят дети в детский сад,
Даром только мучатся,
Лучше всех озорничать
У меня научатся.
Я про школьный дела
Все на свете знаю.
Приходите вы ко мне
Школу открываю.
Вед. Что такое? Не пойму! Кто вы? Здесь вы почему?
Дюдюка. Я открываю свою школу. Прием без экзаменов, обучение бесплатное. Кто желает записаться?
Так-так-так: вижу я, что вы в школу собрались. Да? А вас туда пустят? Как же! В школу то не всякого берут. Ну, да ладно. Если загадки мои отгадаете, тоя помогу вам туда попасть: может быть. Ну что, согласны? Тогда слушайте.
День и ночь в слезах глаза,
Всюду сырость развела.
Все заплаканы платочки,
Мама думает: «Что с дочкой?
Может быть, она больна?»
Врач твердит: «Здорова!»
Отгадайте: кто она?
Ну, конечно:
Дети: Рева!
Дюдюка : Точно-точно! Угадали. Знаю я, что все девчонки рёвы. И эти, и эти: правда, мальчишки? Ах, нет? Тогда слушайте следующую загадку.
Новый день начался,
Всюду птицы поют.
И нарядные дети
Дружно в садик идут.
Лишь один неумытый.
Непричесанный, сердитый.
Вот так и ахнули со страха.
Кто попался им?
Дети : Неряха.
Дюдюка. Угадали-угадали!
Знаю, знаю, все мальчишки -неряхи. Правда, девчонки? Как нет? Неужели ваши мальчики аккуратные и опрятные?. А ну-ка, погляжу. И правда, все такие красивые. Чистенькие. Тьфу, смотреть противно. Ну, ничего. Вот вам еще загадка.
У Надюши 100 игрушек:
Кукол, мишек и Петрушек.
Всем известна беда Надина
Наша Надя просто:
Дети: Жадина
Дюдюка совершенно верно. Надо же, как вы дружно ответили. Сразу видно, что все жадины.
Вед . Ошибаешься, Дюдюка. У нас нет ни жадин, ни рев, ни нерях.
Дюдюка. Это тебе только кажется. Сейчас мы это проверим.
У меня конфеты есть,
Предлагаю вам их съесть,
Только чтоб их получить
Надо глупости творить.
Ну, кто хочет, начинайте:
Друга лучшего толкайте,
Говорите гадости
И раздам вам сладости!
Вед . Такие игры нам с ребятами не нужны. Уходи, Дюдюка. У нас очень хорошие и воспитанные дети.
Дюдюка Вы в этом уверены? Сейчас проверим
Игра «Жадины» (кто больше наберет шаров или конфет в руки)
Дюдюка . Ну, что я вам говорила!
Вед. Нет, наши дети очень быстрые и ловкие, они дружат со спортом, а еще и умные!
Дюдюка У меня есть волшебный зонтик, с помощью него мы узнаем: какие мысли посещают эти умные головки ваших девочек и мальчиков. И начну я, пожалуй, с мальчишек! (потирает руки от радости).
Так, ну-ка, ну-ка (выбирает мальчика)
1.Сейчас узнаем, лет через 10, на какой машине он будет ездить? (звучит фрагмент песни «Черный бумер»)
О! Девочки, какой завидный жених будет!
2. А какие мысли посещают этого мальчика? Если вызовут твоего друга к доске, ты будешь ему подсказывать? (Не слышу ничего, не вижу ничего, не знаю ничего) Наш человек!
3. Если тебя вызовут на 6 уроке к доске, какие мысли будут в твоей голове? (Дили-дили, трали-вали, это мы не проходили, это нам не задавали) Наш человек!
4. А теперь узнаем, какие мысли вертятся в голове у ваших девочек? (Ведь я такая красивая сегодня) умница!
5. А у тебя какие секреты? (Я – модница, я –модница, взгляните на меня)
А сейчас я узнаю про мысли пап и мам. лето быстро промчится, что же их ждет 1 сентября? (Ни минуты покоя, что же это такое)
6. (к папе) Что нужно вашему ребенку для лучшей учебы? (3 магнитофона, 3 видеокамеры…) О! сколько всего надо
7 Теперь я узнаю у (фио воспитателя) как настроение у ваших детей? (Все хорошо прекрасная маркиза)
8. А сейчас я спрошу у вашей заведующей, нравится ли ей праздник? (Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались)
Дюдюка. Фууууууууууууу! Что – то здесь все не так! По моем здесь что то недаработано – нет проказников. Пойду- ка я еще где – нибудь их поищу (уходит за штору)
Вед . А вот о чем мечтают дети без волшебного зонтика, они вам сейчас расскажут.
1.У меня растут года,
Будет мне 17.
Кем работать мне тогда? Чем мне заниматься?
К знаниям стремиться,
Чтобы очень умной стать,
Ездить за границу!
3. Я моделью стать хочу
Яркою и модною.
А мамуля говорит:
Они всегда голодные!
4. А я буду шоуменом,
Весь усатый. Яркий.
Буду колесо крутить,
Получать подарки!
5. Шоуменом хорошо,
А певцом быть лучше.
Я бы в Басковы пошел,
Пусть меня научат!
6. А я хочу, как Галкин петь.
Я могу, я справлюсь.
Может, Алле Пугачевой
Я тогда понравлюсь!
7. Ой, не думай ты о ней
Время тратишь даром.
Ты для Аллы Пугачевой
Уже очень старый!
8. Воспитателем я б стал
Пусть меня научат!
Ты подумал, что сказал?
Дети ведь замучат!
9. За меня мечтает мама,
Папа, бабушка, друзья.
Только парень я упрямый,
Поддаваться им нельзя.
Все дают советы мне наперебой,
Несмотря на это – буду я собой!
Все хором . Мы стихи вам прочитали.
Хлопайте, старайтесь.
Это вы нас воспитали,
Вот и разбирайтесь!
Вед. А сейчас, навострите свои ушки и послушайте частушки!
Частушки
1. Как хотела меня мать
Просто в 1 класс отдать.
А меня в классе
Не видно в общей массе.
Ой, не отдай меня, мать!
2 . Как хотела меня мать
Да в гимназию отдать.
Там французский, да немецкий с русским.
Ой, не отдай меня мать!
3
. Как хотела меня мать,
В музыкальную отдать.
У меня нет слуха,
Медведь мне встал на ухо,
Ой, пожалей меня, мать!
4 . Как хотела меня мать,
Хоть куда-нибудь отдать.
А пока искала, я невестой стала,
Замуж пора отдавать!
5
. Как хотела меня мать
Снова в детский сад отдать.
Но пора мне в школу, звенит звонок веселый
Знанья идти получать!
Появляется Дюдюка
Дюдюка. Что я слышу? Что за бред?
Хуже «школа» слова нет!
Лучше целый день с игрушками играть!
А вы с игрушками любите играть? Расскажите мне о своей любимой игрушке!
Песня «Робот Бронислав»
Дюдюка А вот интересно, вы в школу пойдете,
А игрушки с собой заберете? (нет)
Ну что ж, предлагаю игрушки всем взять
И с ними на прощанье потанцевать
Танец «Прощайте, игрушки!»
Дюдюка. Школьный годы ужасные, очень и очень страшные!
Я вас, конечно, поздравляю и подарочки вручаю!
Для хороших деток мне ничего не жалко.
Вот рогатка, вам, ребятки, чтобы в птичек пострелять.
Вот вам шумный пистолетик, чтоб друг друга попугать.
Эту кнопку предлагаю вам под стульчик положить.
Этим камнем драгоценным нужно окна выбивать
Этой палкой выручалкой во все стороны махать.
Вед . Ой-ой-ой! Что же это такое? Ребята, вам нужны такие подарки? (нет)
Дюдюка. Не нужны, так не нужны. Больше ничего не получите
Вед. Ты не сердись, эти предметы в школе ребятам не понадобятся. Им нужны будут портфели, тетради, ручки, карандаши. Вот посмотри, как ребята будут собираться в школу
Игра «Кто быстрее соберет рюкзак в школу?»
(дети встают в 2 колонны. По сигналу первые участники бегут к столикам, берут в руки рюкзак и расстёгивают его. Следующий берет необходимый предмет и кладет его в рюкзак и т.д. Последние участники застегивают рюкзаки и бегут с ними к командам, которые встречают их криком: «Ура!». Эта команда победила)
Реб. Мы выросли большими,
Уходим в первый класс!
Сегодня на прощанье
Танцуем вальс последний раз!
Вальс «Мой ласковый и нежный зверь»
Дюдюка (растрогалась, вытирает слезки платочком) Какие талантливые у вас дети!
Вед. Ты, Дюдюка, не грусти,
Танец наш веселый посмотри!
Танец «Стиляги»
Дюдюка: Ребята, такие вы молодцы, так хорошо играете, танцуете, а когда дети идут в школу? В сентябре? Так и я ещё успею, побегу- ка я в школу записываться, куплю себе портфель, и в сентябре вместе с вами пойду в школу и буду хорошей и умной девочкой! До свидания!!!
Вед. 1 Талантов нам не занимать,
О каждом можно здесь сказать,
Достоин всяческих похвал,
Ты - молодец, ты – суперстар!
Вед. 2 Вы – звёзды, ребята, светите сильней!
Дружите, сливайтесь лучами огней!
От счастья сияют родителей лица,
И вашим успехом все будут гордиться!
Заключение.
Реб.1 Последний раз в праздничном зале
В центре вниманья мы побывали.
Ну, что же, прощай любимый наш зал,
Ты часто сюда нас на праздники звал.
Реб.2 Прощай наша группа и наши игрушки…
Реб.3 шкафы в раздевалке немного грустят,
Как-будто пойти с нами в школу хотят.
Реб.4 Любимый наш сад, не грусти, не печалься,
А с нами, детишками, ты попрощайся
Реб. 5 Мы в школу пойдем, а тебе на замену
Придет малышей- карапузиков смена.
Реб. 6 Мы в школу уходим и говорим
«Детский сад любимый, за все благодарим!»
Реб. 7 Поклон вам земной и большое спасибо!
За ласку, заботу, радушный прием.
Всегда будем помнить дошкольное детство,
А завтра все дружно мы в школу пойдем!
Танец « Мы вернемся»
Вед. Дорогие, друзья! На протяжении многих лет неизменными вдохновителями и руководителями наших маленьких звездочек были замечательные педагоги! Они делили с ребятами радости и горести, учили и …просто любили своих воспитанников.
Мы приглашаем к нам сюда заведующего детским садом Наталью Анатольевну.
Заместителя заведующего по УВР Марину Александровну.
Заместителя Заведующего по АХЧ Татьяну Николаевну
Первых воспитателей наших выпускников: Надежду Васильевну, Лесю Виталиевну и Елену Сергеевну.
Физ.инструктор Наталья Валерьевна
Музыкальный руководитель Наталья Александровна
Вед. А сейчас слово для поздравления предоставляется заведующей детским садом Пудовкиной Н.А. (вручение дипломов)
Вед. Слово предоставляется родителям.
Заключительные слова ведущих.
Закончен бал и догорают свечи,
Из глаз невольная слеза…
Ведь завтра утром я не встречу
Вас на площадке, как всегда!
И наша группа опустеет,
Взгрустнут игрушки у окна.
Мы знаем, дети ведь взрослеют,
Мы знаем – им уже пора…
Все начинается со школьного звонка
Дорога к звездам, тайны океана.
Все будет. Поздно или рано,
Все впереди у вас, друзья!
Екатерина Соболева
Сценарий выпускного вечера «Звёзды зажигают детский сад»
Под торжественную музыку входят ведущие.
1Ведущий: Добрый день, дорогие мамы, папы, бабушки и дедушки!
2 ведущий : Сегодня в нашем детском саду очень торжественный и волнительный праздник!
1 ведущий : Праздник расставания! Пусть он будет необычным и запоминающимся!
2 ведущий: Так время быстро пронеслось
Никто и не заметил.
И вот теперь уж не вернуть
Чудесные минуты эти.
1 ведущий: На празднике дадут всем шанс
Сказать о самом главном.
И праздник этот выпускной
Для вас МИНУТЫ СЛАВЫ -
1 ведущий: Раскрылись в садике у нас
Не малые таланты,
И поразить сумеют вас
Певцы и музыканты!
2 ведущий: Итак, внимание, встречайте наших выпускников.
Входят выпускники. Каждого представляют.
Встают в полукруг.
1 ребенок . Солнце ласково сияет в небе,
Ветерок играется с листвой,
Ну, а нам сегодня очень грустно,
Детский сад прощаемся с тобой!
2 ребенок. Мы всю родню сюда позвали
на праздничный прощальный наш концерт,
Чтоб получить сегодня в этом зале,
Во взрослый мир загадочный билет.
3 ребенок. Всё позади: лошадки, куклы, пушки.
Мы взрослые уже не малыши.
Вы можете забрать наши игрушки,
Мы вам их оставляем от души.
4 ребенок. С любовью воспитатели родные
Помашут вслед своим выпускникам.
За нас не бойтесь, мы уже большие,
И за заботу благодарны вам.
5 ребенок. А к вам придут такие же мальчишки,
И девочки с косичками и без.
И тайны открывать земных чудес.
6 ребенок. Прощай, наш детский сад! Тебя с любовью,
Ещё мы будем долго вспоминать.
Всё впереди у нас, но только малышами
Нам больше никогда уже не стать!
7 ребенок. Минуты всё летят, земля кружится,
И время не вернуть назад.
Мы обещаем хорошо учиться,
И навещать любимый детский сад!
8 ребенок: Немало будет праздников у нас:
Весна и осень, день рожденья, елки.
А этот – самый первый выпускной,
В душе детей останется надолго.
Песня «Мы теперь совсем большие»
Садятся на места.
Выходит девочка и мальчик.
Девочка: А вот и мы, ваши ведущие. Сегодня меня просто переполняют разные чувства! Хочется сразу, и плакать и смеяться, и воспитателей обнять и детство золотое вспомнить…
Мальчик. А мне быстрей убежать хочется!
Девочка. Куда, если не секрет?
Мальчик . Во взрослую жизнь!
Девочка: Ну, это всегда успеется! Давай лучше окунёмся в воспоминания…
Помните, пять лет назад, как вы ходили в детский сад?
Выходят дети.
Дети по очереди:
1. Да что вы, мы же не ходили, в колясках нас сюда возили.
2. На ручках часто мы сидели, ногами топать не хотели!
3. Я, помню, плакал каждый день, все маму ждал, в окно глядел…
4. А (Саша) с соскою ходил, а (Витя) памперсы носил.
5. Бывало, плохо кушал я, кормили с ложечки меня,
Спасал слюнявчик нас от каши, от чая, супа, простокваши.
6. А если мы не спали – на ручках нас качали,
Послушав «Баюшки-баю», мы глазки закрывали.
В песке куличики пекли, не очень гладко, как могли,
И в гости приглашали, друг друга угощали.
Любили мы песком кидаться, любил (Макар наш) обниматься,
Такими были шалунами, дрались руками и ногами…
7. Совсем, как эти малыши, что в гости к нам сейчас пришли!
Под музыку входят дети младшей группы.
Малыши по очереди:
1. Мы пришли поздравить вас
С поступленьем в первый класс!
И хотим вам пожелать
Всем отличниками стать!
2. Обещаем вам, ребята,
Что без вас, в саду родном
Мы цветов не поломаем, все игрушки сбережем!
3. Мы ведь скоро подрастем,
Тоже в первый класс пойдем!
Ну, а чтоб вы не скучали,
Вам в подарок дарим танец.
Танец малышей.
Малыши уходят.
Девочка: Вот всю правду сказали, и за косички нас дёргали, и вещи терялись, как вспомню…
Мальчик. А тебя мама тоже в школу отдает?
Девочка: Ну, а как же»
Мальчик: и ты ни сколечко не против?
Девочка: Ну, конечно нет! А, что есть такие ребята, которые против!
Мальчик: Ну, не то, чтобы против…
(на этих словах за спиной ведущих строятся артисты этого номера.)
Просто мамы этих ребят не всегда слышат и учитывают интересы своих детей…
Девочка: (показывает рукой на пришедших). Это случайно не те ребята?
Мальчик: Именно! И так… о наболевшем!
Ведущие уходят в сторону.
Группа детей поет песню «Как хотела меня мать »
На мотив песни Н. Кадышевой.
1. Как хотела меня мать
Просто в первый класс отдать!
А меня в том классе, не видно в общей массе.
Ой, не отдай меня мать!
2. Как хотела меня мать,
Да в гимназию отдать.
Там французский и немецкий с русским,
Ой, не отдай меня мать!
3 Как хотела меня мать,
В музыкальную отдать.
А у меня нет слуха – медведь мне встал на ухо,
Ой, пожалей меня мать!
4. Как хотела меня мать,
Снова в детский сад отдать,-
Для такой лошадки не нашлось кроватки,
Ой, забери меня мать!
Мальчик. Вот сколько песен спето, и все мама, мама, а что папы совсем не принимают участия в жизни детей?
Девочка. Почему? Сегодня Минута славы не только для выпускников! Давай попросим какого-нибудь папу выйти и на сцену.
Девочка. А, что хорошая идея. Наши ребята очень любят своих пап, особенно девочки.
Мальчик: Ну, тогда пришло время объявить следующий номер.
Девочка. «Пригласи меня папа на вальс». Исполняет…и ее папа…
Пригласи меня папа на вальс.
Девочка. (выходит, подпрыгивая и напевая)
Мальчик . Ну, ты прям какая-то несерьезная!
Девочка: (вздыхает). Да, вчера смотрела по телевизору «Танцы со звездами». Ты не смотрел?
Мальчик. Нет.
(в этом момент на заднем плане выходят строиться пары на танго)
Девочка. Жаль, там такое танцевали! (оглядывается, плохо, что тут телевизора нет. Сегодня повторение будет.
Мальчик. Так зачем тебе телевизор? Вот, смотри- наши танцоры уже рвутся на сцену.
Девочка. Итак, минута славы для танцоров «Танго»
«Танго»
Девочка. Знаешь, о чём я мечтаю? Мне так хочется в школе учиться на одни пятёрки…
Мальчик . Мечтать не вредно. Вот ты точно на отличницу похожа! А вот я… хотя, кто знает…
Девочка. Тише, кажется сюда кто – то идёт!
Сценка «Оценки» (4 ребенка)
4-ка : Привет, пятёрочка. Как поживаешь?
5-ка: Ужасно соскучилась по школе, по ребятам-отличникам. Ведь они радуются каждой пятёрке. А у тебя как дела?
4-ка: Я тоже не дождусь учебного года, мне даже сны про школу снятся.
5-ка : Какие?
4-ка: А помнишь Машеньку Ясноглазову? Снится мне, как бабушка её спрашивает, какие оценки она получила. Маша ответила: 4 – по русскому языку и математике. Бабушка посмотрела в тетради, а там две 2. Маша ей объяснила так: а ты сложи две 2, получится 4.
5-ка: Ой, погоди сюда кто-то идёт.
В зал под марш входят 2-ка и Кол. 2-ка командует:
2-ка и кол: Наш девиз: Лентяй наш любимчик, лентяй наш кумир. С лентяями мы завоюем весь мир!
2-ка: Стой! Раз- два! Поприветствуем наших соперников.
Кол: Привет зубрилки! Вольно! Разойдись!
2-ка: Небось, всё о знаниях рассуждаете? А что такое знания? Кол объясни…
Кол: Чем больше знаешь - тем больше забываешь,
Чем больше забываешь -тем меньше знаешь,
А если ничего не знаешь - нечего забывать.
2-ка: Умён. Хоть записывай! Скажи ещё чего-нибудь.
Кол : Я иду по ковру. Ты идёшь по “коврёшь”. Мы идём по “коврём”.
5-ка: Так же не правильно, кто бы ни шёл всё равно будет по ковру.
4-ка: А вот, например, котёнок лежит на ковре.
Кол: Беда с этим ковром… или коврём. Вообщем с коврями.
2-ка: Молодец! На душе сразу легко от таких глубоких знаний, даже петь хочется.
Песня двойки (на мотив песни «Наш сосед»)
1. Я живу и не скучаю, потому что нет и дня,
чтобы школьные лентяи позабыли про меня
Коль у вас с учёбой туго, не идёт никак предмет,
я вам, лодыри, подруга лучше не было и нет.
Там-пам,пам-парам-пам-пам-пам,там-парам-пам-пам-пам…
2. Я с любовью вам украшу и тетрадку и дневник.
Не нужны мне знанья ваши будь спокоен, ученик.
Пусть тебя поставят в угол, у меня один ответ:
Я вам, лодыри подруга, лучше не было и нет.
Кол и двойка (Танцуют)
5-ка: Как вам не стыдно! Чему вы учите детей своими песнями? Кем они вырастут?
2-ка: Само собой, - двоечниками.
5-ка: До чего же вы неприятные, убирайтесь отсюда.
Кол: Раз мы им не нужны, пойдем отсюда, я знаю, пригодимся кому-нибудь в школе!
Уходят 4-ка. Пришли тут, настроение портить.
5-ка. Вот мы точно лучшие друзья хороших, трудолюбивых учеников. Ведь без знаний ничего хорошего в мире не будет.
Звучит музыка оценки уходят.
Девочка. Эх, как быстро пролетело время.
Мальчик. Я не сомневаюсь, что ребята будут часто вспоминать детский сад, ведь здесь, у них была очень интересная жизнь.
Выходят дети читают стихи.
1-й ребенок.
Нас в саду встречали лаской,
Добротою и теплом,
Вечером читали сказки.
Детский сад – наш общий дом!
2-й ребенок. Приучали нас к порядку,
К чистоте и красоте,
Ранним утром на зарядку
Дружно мы вставали все.
3-й ребенок. Доставить радость поспешим
Мы воспитателям своим-
Родные, милые, для вас
Танцуем мы прощальный «вальс»
Дети танцую Вальс.
После вальса садятся на стулья.
Мальчик. А сейчас давай объявим последний номер нашей программы.
Девочка. Выступают выпускники нашего детского сада и их воспитатели с песней «Вальс расставанья»
«Вальс расставанья» На мотив песни «Вальс расставанья» из к. ф. «Женщины»
1. Воспитатели. В окна весенние дуют ветра,
Дети. Ох, как не хочется нам уходить!
Воспитатели. Только не надо, не надо грустить,
Только не надо, только не надо грустить!
2. Дети. Вы нам открыли начала начал,
Вы наша радость и Вы наш причал.
Вся наша радость и грусть пополам,
Весь наш успех посвящается Вам,
Весь наш успех, наш успех посвящается Вам!
3. Дети. Ваши занятья добра и любви
Мы обещаем по жизни нести,
Что огорчали мы Вас и не раз -
Просим прощенья за это у Вас.
Просим прощенья, просим прощенья у Вас.
4. Воспитатели. В окна весенние веют ветра,
Нам расставаться настала пора.
Только не надо, не надо грустить -
Нам вашу смену встречать и растить!
Дети. Вам нашу смену, смену встречать и растить!
Девочка . А сейчас мы с большим удовольствием хотим поблагодарить всех, кто принимал участие в жизни наших выпускников.
1. Педагоги по этикету и разрешению внутренних конфликтов, которые на протяжении всех этих лет делили с детьми радость и победу (ф. и. о. воспитатели).
2. Обеспечивала комфорт и создавала уют – (ф. и. о. пом. воспитателя) .
3. Лекарь детских сердец, наш педагог-психолог – (ф. и. о. психолога)
4. Каждый день помогала нашим детям вырасти здоровыми и сильными инструктор по физкультуре – (ф. и. о.)
5. Заместитель заведующей, отвечающий за планирование и режимные моменты – (ф. и. о. методиста)
6. Преподаватель вокала и хореографии, сценарист и режиссер-постановщик данного проекта, а так же музыкальный оформитель Соболева Екатерина Викторовна
7. Учила красиво говорить нас логопед детского сада (ф. и. о.)
8. Приводил в жизненный тонус и следил за здоровьем наших ребят – (ф. и. о. фельдшера)
9. Отвечали за рацион питания наши диетологи и кулинары (ф. и. о. повара)
10. Отвечала за чистоту белья и концертные костюмы – (Горелова Наталья).
11. И, наконец, заведующая детского сада- Кудинова Лариса Сергеевна.
Мальчик. Тебе не кажется, что мы стой уже достаточно потрудились? Вроде бы праздник у нас, а взрослые все сидят и улыбаются!
Девочка. Ну,да. Я что-то тоже устала. Слушай, а может мы пригласим на нашу сцену Ларису Сергеевну?
Мальчик. А что! Отличная идея! Лариса Сергеевна (заведующая, просим!
Выступления заведующей.
Мальчик. Спасибо, Лариса Сергеевна!
Девочка. Но, ведь Лариса Сергеевна это не все взрослые!
Мальчик . Да-да-да. Ты посмотри на наших родителей. У них такой взгляд. Они точно хотят нам что-то сказать!
Девочка. Ну, так давай попросим их. Думаю в этот день они точно не будут нас ругать.
Ответное слово родителей.
Последний весенний месяц – это и работа на даче, и вкусные шашлыки, и много дней отдыха, и, конечно же, выпускные в детских садах. Именно в последнюю неделю мая уже повзрослевшие девчонки и мальчишки покинут стену ДОУ и станут ждать осени, чтобы прийти в первый класс. А пока ещё есть время. Посмотрите новый сценарий выпускного в детском саду под названием - наши дети звёзды. В сценарии есть песни, танцы, небольшие сценки и многое другое. Смотрите, вбирайте идеи и делайте интересный праздник для детей.
Ведущий:
Добрый день, уважаемые гости! Сегодня у нас не просто очередной день в детском саду, а настоящий праздник. Сегодня мы выпускаем юных мальчиков и девочек из садика и провожаем их в школьную жизнь.
За годы, что дети провели в детском саду, они не только повзрослели, но и стали больше знать, многому научились и готовы пойти в школу полностью подготовленными. И чтобы в этом смогли убедиться и вы, предлагаем посмотреть наш праздник под названием – наши дети звёзды!
Звучит красивая музыка и в зал входят дети. У них в руках по картонной звезде и с ними дети танцуют небольшой праздник.
Ведущий:
Вот такой первый красивый танец. Давайте похлопаем юным мастерам.
А скажите мне, дети – уходя из садика, что вы оставите тут навсегда? Правильно – игрушки! Вы уже совсем взрослые, пойдёте учиться, и вам будет некогда играть в игрушки. Но пока вы ещё в детском саду, давайте немного поиграем и с игрушками и попрощаемся с ними.
Небольшая сценка – прощание с игрушками
Вносится стол, на котором лежат разные игрушки. Дети по очереди подходят к столу, рассматривают игрушки и рассказывают стихи:
После рассказанных стихов включается музыка, и дети танцуют прощальный танец с игрушками.
Ведущий:
Ровно семь лет назад родились все эти дети. С рождением каждого ребёнка на небе появлялась новая звезда. И с каждым годом звезды становились всё ярче и ярче. Сейчас они уже отчётливо сияют и их можно увидеть. А наших юных звёздочек можно ещё и услышать!
Песня от детей детского сада
Это должна быть не просто песня, а небольшая сценка. Сделать это не сложно, например, посмотрите видео, как это удалось сделать в одном из детских садов:
Ведущий:
Наши звёздочки приготовили ещё один подарок своим родителям. Сейчас они расскажут нам свои стихи.
Стихи детей.
Ведущий:
Действительно – вы больше не малыши, а настоящие ученики! А давайте проверим, как вы готовы к школе.
Игра – готовимся к школе
Для игры нужны разные школьные принадлежности и мешок. Все принадлежности складываем в мешок и дети с завязанными глазами достают по одному предмету и говорят, что они достали. Подсказывать нельзя.
Ведущий:
Родители, вы помните, как впервые отдали ребёнка в детский сад? Помните свои переживания? Да, первые дни в садике были особыми и для детей, и для родителей. Но теперь все заботы позади и дети уже выросли. А вместе с ними выросли и их потребности. Давайте посмотрим, о чём мечтают современные дети.
Сценка – мечты детей
В этой сценки дети расскажут, о чём они мечтают и сбудутся ли их мечты во взрослой жизни. Смотрите видео и делайте также:
Ведущий:
Уважаемые родители! Вы видите, какие ваши дети молодцы, какие они настоящие звёзды. Они рассказывают стихи, поют песни и танцуют, и показывают свой актёрский талант.
И вот теперь настал торжественный момент – слово предоставляется заведующей детского сада (ФИО заведующей)
Заведующая говорит свои слова, после детям вручают памятные призы и грамоты с дипломами.
Ведущий:
И вот у нас остался последний игровой блок. Сейчас мы его с вами проведём.
Последний игровой блок
Детям дают в руки воздушные шарики, надутые гелиев. К шарикам прикрепляют листы формата А4, на которых нарисован детский сад и написана надпись: ПРОЩАЙ, ЛЮБИМЫЙ САДИК! Рисунок и надпись следует сделать заранее на уроках или прямо на выпускном, проведя игру в рисования. После все дети выходят на улицу и все вместе выпускают шары, которые улетают и уносят с собой рисунки и детство.
Материал адресован воспитателям и музыкальным руководителям ДОУ для проведения в подготовительной группе детского сада.
Цель – создать атмосферу праздника, сформировать у детей положительную мотивацию к школе.
Задачи:
1. Создать условия для проявления творческих способностей детей.
2. Развивать позитивное самоощущение, связанного с состоянием раскрепощенности, уверенности в себе, ощущением собственного эмоционального благополучия, своей значимости в детском коллективе.
3. С помощью игровых приёмов активизировать мыслительную деятельность детей.
Скачать:
Предварительный просмотр:
«Мы – маленькие звезды»
(выпускной бал)
Вед. – Ну, что ж, друзья, настал тот час, которого мы ждали!
Мы собрались в последний раз в уютном этом зале.
Сюда проститься с детским садом спешат дошкольники с утра,
Мы их улыбками встречаем, аплодисменты им, друзья!
Вот они, наши звездочки!
(под музыку «Маленькая страна» входят дети-выпускники)
Реб. В году есть праздники разные и сегодня праздник у нас –
Скоро станем мы первоклассниками мы прощаемся с садом сейчас.
Реб. Солнце лучиком веселым в окна радостно стучит
И гордимся мы сегодня словом важным – выпускник.
Реб. К нам на праздник пришли родители
И с волнением глядят на нас
Будто все они впервые увидели
Повзрослевших детей сейчас.
Песня на выбор музыкального руководителя.
1 Реб. – Каждый сегодня из нас звезда!
Любой позавидует, - это да!
2 Реб. – По звездной дорожке вместе пойдем,
Созвездие выпускников соберем!
Песня «Зажигаем звезды». Дети садятся.
(«Космическая картинка»: Планета Земля медленно приближается к зрителям, видны леса, луга, на лугу – дети)
Вед.
Есть одна Планета-сад в этом космосе холодном.
Только здесь леса шумят, птиц скликая перелётных,
Лишь на ней одной цветут ландыши в траве зелёной,
И стрекозы только тут в речку смотрят удивлённо…
Нет другой такой планеты, где ребенок каждый рад,
Вместе с мамой, как ракета, мчаться утром в детский сад.
Там игрушки и приятели- дел у дошколят не счесть!
Там их встретят воспитатели- хорошо, что они есть!
Реб. Есть чудесная планета здесь на все свои ответы
Здесь игра веселье, сказка, танец, песня, даже пляска,
Дружно здесь друзья живут как планету ту зовут?
Реб. Той планеты нет на карте, и в космическом пространстве
Если с нами ты пойдешь, на ту планету попадешь
Очутиться каждый рад на планете детский сад
Реб . Есть вода на ней, еда, чистый воздух здесь всегда
Мы спешим от пап и мам к той планете по утрам.
Реб . Здравствуй, детская планета, ты теплом сердец согрета
На планете той народ очень весело живет.
Вед. Сегодня праздник на детской планете – уходят в школу наши дети
И в честь выпускников на целый свет устроим мы парад планет
Реб. Устроим детский звездный бал, чтоб каждый пел и танцевал
Стихи читал, писал портрет… талантливей, чем дети - нет
Видео ряд «Созвездие выпускников»
Ведущая: Красивая мелодия зал заполняет,
В мир волшебства ребят приглашает.
Ведь живёт на свете умный, добрый друг,
Скажу вам по секрету Звездочет – магистр всех наук.
Посмотрите, он к нам идёт…
( (Под музыку входит Звездочет, в руках красивая коробка, украшенная звёздами.)
Звездочет: Приветствую вас, друзья! Я в космосе, как всегда.
Считаю звонкие синие звёзды. Такая, друзья у меня работа.
Летаю, считаю,…но в эти дни я, честное слово, сбился со счёта-
Повсюду нынче огни, огни…Как будто у звёзд появились крылья.
Сегодня звёзды весёлой стаей врываются в дом, пускаются в пляс
Они огоньками яркими на празднике у нас.
Танец: «Звёздная фантазия».
Звездочет: Я в небо ночное на звёзды гляжу,
Про звёздные тайны вам всё расскажу.
С собою немного я звёзд прихватил,
На небе и так слишком много светил!
Сегодня я звёздами всех назову,
И в сказке блистайте и здесь, наяву!
Вы – звёзды, ребята, светите сильней!
Дружите, сливайтесь лучами огней!
От счастья сияют родителей лица,
И вашим успехом все будут гордиться!!!
(Открывает коробку.)
Звездочет: Я хочу подарить вам волшебные звёзды, на них буквы. Если составить из них заколдованное слово, вы попадёте в мир разных наук.
(Заглядывает в коробку и удивляется.) Где же они? Звёзды, отзовитесь!!!
(Слова в записи)
Звёзды: Да, да, да! Мы слышим вас,
Отгадайте, где мы сейчас?
Звездочет: Мы не знаем! Где вас искать?
Звёзды: Мы с ребятами решили поиграть,
Надо в разных сказках нас искать!!!
Ведущая: Уважаемый Звездочет, как же мы попадём в сказку?
Звездочет: Я плащ свой волшебный вам подарю, он поможет попасть в любую сказку! Только нужно сказать заклинанье: «Плащ волшебный, помоги, в сказку нас перенеси!» (Отдаёт плащ Ведущей.) Желаю вам удачи! (Уходит.)
Ведущий: Плащ волшебный надеваю, вас, ребята, приглашаю.
Поскорее подходите, заклинанье говорите!
(Дети подходят к Ведущей.)
Ведущая и дети: Плащ волшебный, помоги,
В сказку нас перенеси!!
Ведущая: По-моему в этом лесу ещё кто-то есть…
Ребята, подойдите, давайте прислушаемся.
В записи пение птиц, шум ручья и вдруг выглядывает Соловей-разбойник и свистит, вылезает и кричит, дети убегают на свои места).
Ведущая: Как ты напугал нас, ты кто такой?
Соловей-Р: Будто не ясно! Соловей я разбойник!
На дубе сижу и всех, кто мимо проходит пугаю
И на весь лес свищу! (свистит)
Ведущая: А зачем ты это делаешь?
Соловей: А чем ещё заниматься?
Ведущая: Тебе об этом расскажут наши ребята. Они пока еще ходят в детский сад и им здесь очень весело.
Песня про детский сад.
(Соловей незаметно достаёт верёвку, набрасывает на детей и начинает их связывать).
Соловей: Такие умные, хорошие дети мне нужны. Всех себе я заберу. Будете в лесу со мной жить и рассказывать интересные истории.
Ведущая: Соловей-разбойник, отпусти детей. Им обязательно нужно в школу!
Соловей: А зачем всё-таки нужна вам эта школа?
Ведущая: Всё хотят узнать на свете
Любознательные дети.
Ребёнок: Почему сияет солнце и глядит в моё окно?
Почему луна восходит, а потом вокруг темно?
Ребёнок: Птица почему летает,
В небесах звезда сверкает?
Ребёнок: Надо много прочитать,
Чтоб всё-всё на свете знать!
Соловей: Ну, ладно, развяжу…. Только если вы будете так много знать, то станете бледненькими, худенькими, болезненными…
Ведущий: Да что, ты, Соловей, наша дети очень сильные, спортивные, мы по утрам делаем зарядку. Вот посмотри.
Дети выполняют «Аэробику».
Соловей: Вы, конечно, молодцы, но у меня в лесу все равно лучше.
Вот только не пойму я, а что вы делаете в моей сказке?
Ведущая:
А ты ни одной не видел?
Соловей: Что-то на дубе сверкало в листве….(увидел)
Но эти звёзды оставлю себе!
Ведущая: Как тебе не стыдно! Ведь если мы не соберём все звёзды, не попадём в страну знаний!!!
Соловей: А на звёздах какие-то закорючки!?
Ведущая: Это не закорючки, это буквы.
Соловей: И дети их знают?
Ведущая: Да, знают.
Дети могут встать и все буквы показать,
Соловей-разбойник, не зевай,
Буквы ты запоминай!
Игра «Буквы волнуются».
(дети составляют слова «азбука» и «букварь»)
Соловей: Ладно, отдам вам звёзды.
Славные вы девочки и мальчики.
А я на дуб опять залезу, буду наблюдать,
Если кто проедет мимо, буду я пугать!
(Свистит и убегает. Занавес закрывается. Дети называют буквы на звёздах: А,З)..
Ведущая: Две первые звезды нашли и буквы мы на них прочли.
Ведущая и дети: Плащ волшебный, помоги,
В сказку нас перенеси!!!
Ведущая: Ой, вы кто такие?
Василисы Премудрые : Мы Василисы Премудрые!
Ведущая: Кто, кто-о-о?
1 Василиса Премудрая : Василисы Премудрые!
Ведущая: А вы откуда?
2 Василиса Премудрая : Из сказки.
Ведущая: Вот это да!!! А научите нас какой-нибудь премудрости.
3 Василиса Премудрая : Да пожалуйста! Но любое дело с песней веселее. Вы можете исполнить веселую песню?
Песня
1 Василиса Премудрая: Эту премудрость вы освоили. Преступим к следующей.
(поет)
Поработаем неплохо,
Надо сделать нам подсчет,
Где умножить, где прибавить,
Арифметике почет.
Дети дают правильный ответ.
2. На полянке у реки, жили майские жуки,
Дочка, сын, отец и мать, кто успел их сосчитать?
3. Подарил утятам ежик, десять кожаных сапожек.
Кто ответит из ребят, сколько было здесь утят?
4. Раз к зайчонку на обед прискакал дружок-сосед.
На пенек зайчата сели и по три морковки съели.
Кто считать, ребята ловок, сколько съедено морковок?
Василиса хвалит детей. Обращается к родителям:
А что это галерка у нас молчит? Для вас задача:
Над рекой летели птицы: голубь, щука, две синицы.
Два стрижа и пять угрей, сколько птиц ответь скорей?!
2 Василиса Премудрая: Молодцы! А вот еще одна премудрость!
Игра “Будь внимательным!” Под музыку дети бегают врассыпную, Василиса Премудрая говорит любую цифру от одного до пяти, и дети соответственно должны встать либо по одному, либо парами, либо тройками и т.д.
3 Василиса Премудрая : Молодцы! Арифметикой вы владеете. А что вы делаете в нашей сказке?
Ведущая. Ищем мы волшебные звёзды. Они разлетелись по сказкам.
А вы их не видели?
Василиса Премудрая : Видели. Вчера с неба упали, мы вам их с удовольствием отдадим.
(Василисы отдают звезды и уходят. На звездах буквы: Н, И)
Ведущая:
В какой же сказке есть ещё звёзды…
В этом нам поможет волшебный плащ.
Ребята, поскорей подходите, заклинанье говорите!
Ведущая и дети: Плащ волшебный, помоги,
В сказку нас перенеси!!!
(Звучит музыка Баба - Яга с помелом, кричит, грозит.)
Баба -Яга
: Куды же ты, окаянная? Я ж тебе сказала - стоять! Меня, хозяйку, ослушаться посмела!
Ведущий . Что случилось?
Баба – Яга.
Что случилось? Да избушка моя на курьих ножках
совсем от рук отбилась! Насмотрелась по телеку танцев всяких, и с утра до вечера ей то лампаду подавай, то макарену, то ен-тот рэп. То вдруг бальные танцы ей хочется научиться танцевать, а тут вбила в голову научиться эстрадному танцу. Ну что тут поделаешь? Сил моих больше нету с ней воевать! Вот и сейчас на танцы убежала. А мне что делать?
Ведущая:
Бабуля, не шуми. Наши ребята смогут тебе помочь! Сколько разных танцев они перетанцевали в стенах родного детского сада - не перечесть. Они станцуют для тебя танец
ДЕТИ (хором): «Круто».
Исполняется танец «Круто».
Баба -Яга: Ай, молодцы! Здорово! Угодили бабуле!
Так значит, деточки, в школу собрались? Умненькие, аппетитненькие... Ой, о чем это я? Да мне вспомнились счастливые годы… А сюрприз хотите?
Дети : Да!
Баба-Яга: (расстилает на полу веревку) А для сюрприза нужно, чтобы ваши родители встали на эту веревку.
Аттракцион “Веревочка” Под музыку взрослые ходят вокруг веревки, положенной на пол, на окончание музыки встают на веревку, кто не поместился, выходит из игры, с каждым разом веревка складывается пополам, вчетверо и т.д.
Баба-Яга: А что вы делаете в моей сказке?
Ведущая. Ищем мы волшебные звёзды. Они разлетелись по сказкам.
А ты их не видела?
Баба-Яга: Видеть – то я их видела, а вот куда дела, забыла. (Ищет по карманам и т.д., находит. На них буквы: Я, Н). Самой нужны, ну да ладно, забирайте.
Ведущая: Вот и еще мы две звезды нашли и буквы мы на них прочли.
(смотрит на экран.)
Ведущая: Дети все буквы перепутались. Какое же тут слово написано?
Вед.:
Счастье, удачу нам обещают!
Вед.:
Звезда закачалась, сорвалась, летит…
Как жаркий костёр среди ночи горит!
Ещё полетели, как звёздный парад!
Пусть наши мечты озарит звездопад!
Мальчик:
Мечтаю стать генетиком великим,
Чтобы проблемы старости решить!
И в новом веке нового тысячелетья
Бессмертье человеку подарить!
Девочка:
Стать архитектором мечтаю,
Построить город без углов.
Мечту сейчас осуществляю:
Дома рисую из кругов.
Мальчик:
Мечтаю стать главою ЦЕНТРОБАНКА,
Весь мир, чтобы по-русски удивить:
Купить билет на дальнюю планету,
(достаёт из кармана билет)
И маму в космос на тарелке прокатить!
Девочка:
Эх, снять бы, для потомков блок-бастер наших дней!
Была бы только плёнка, да плёнка поцветней!
Всем заявляем жёстко, что времечко придёт -
Мы завоюем “Оскар”, пусть “Ника” подождёт!
Ребенок:
А я хочу быть просто хорошим человеком,
Чтоб в ногу весело шагать нам с наступившим веком!
Ребенок:
Смотрите, ребята, в небе ночном
Вдруг засветился звёздочек рой!
Звёздочки в небе так ярко сияют,
Счастье, удачу нам обещают!
Ведущий: Ах, как не хочется, друзья,
Нам с вами расставаться!
Но этот день позвал нас всех
Исполнить вальс прощальный…
Девочка: Вальс прощальный, чуть печальный, нелегко кружиться в нем
Вальс прощальный, провожальный, в легком платье выпускном
Мальчик : Дорогие гости, для вас танцуем вальс в последний раз.
Прощальный вальс.
Ребенок: Мы сегодня расстаёмся с вами
Грустно всем нам, что и говорить,
Мы последний раз собрались в этом зале,
Чтобы вас за всё благодарить.
Ребенок: За работу вашу и за ласку,
За великий и почётный труд,
Что здоровье своё не щадили
И все силы в наш садик вложили.
Ребенок: Спасибо всем, кто нас учил,
Кто нас кормил и кто лечил,
И тем, кто просто нас любил…
Все: Поклон Вам и спасибо!
Песня: «Очень жалко расставаться»
Вбегает звездочет
Звездочет: Подождите, чуть не опоздал.
Я с подарками спешил, на прощальный бал
Звезды мне шепнули тайне, будто здесь, на выпускном
Новое созвездие талантов родилось этим днем.
Пусть я не волшебник, а только звездочет
Вам на счастье и удачу подарю сюрприз - вот
(вносит связку гелевых шаров, на которых прикреплены звезды с именами детей выпускников.)
Всем вам на прощание пожелаю я, чтоб из каждой звездочки выросла звезда.
(уходит)
Танец «По небу плывут облака» (в конце танца дети отпускают шарики и садятся)
1-й воспитатель . В дорогу, девчонки, в дорогу, мальчишки,
По лесенке знаний шагайте смелей.
Чудесные встречи и добрые книжки,
Ступеньками будут на ней.
2-й воспитатель . Что вам пожелать, дорогие ребята?
Вы в школу идете учиться, дружить!
Пусть жизнь ваша будет мечтами объята
И нашу Россию всем сердцем любить.
Ведущая . А теперь наступает самая торжественная часть праздника. Вам вручат самые первые в жизни дипломы в память о своем детском садике, о своих друзьях.
Вручение дипломов.
